2010年考研数学(二)考试试题

科目组合

数学二: 高等数学 、线性代数

00: 07: 46
答题卡
得分 100/150
答对题目数 7/23
评价

答题情况分析报告

正确: 7
错误: 16
未答: 0
总分: 100/150
正确率 30.4%
第1题 高等数学 单选题 题目链接

函数 \(f(x)=\frac{x^{2}-x}{x^{2}-1} \sqrt{1+\frac{1}{x^{2}}}\) 的无穷间断点的个数为()

(A)0.

(B)1.

(C)2.

(D)3.

正确答案:B 你的答案: 正确 正确率:100%
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第2题 高等数学 单选题 题目链接

设 \(y_{1}\) , \(y_{2}\) 是一阶线性非齐次微分方程 \(y'+p(x) y=q(x)\) 的两个特解,若常数 \(\lambda, \mu\) 使 \(\lambda y_{1}+\mu y_{2}\) 是该方程的解, \(\lambda y_{1}-\mu y_{2}\) 是该方程对应的齐次方程的解,则()

\((A) \lambda=\frac{1}{2}, \mu=\frac{1}{2}.\)

\((B) \lambda=-\frac{1}{2}, \mu=-\frac{1}{2}.\)

\((C) \lambda=\frac{2}{3}, \mu=\frac{1}{3}.\)

\((D) \lambda=\frac{2}{3}, \mu=\frac{2}{3}.\)

正确答案:A 你的答案: 正确 正确率:100%
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第3题 高等数学 单选题 题目链接

曲线 \(y=x^{2}\) 与曲线 \(y=a \ln x(a ≠0)\) 相切,则 \(a=()\)

(A)4e.

(B)3e.

(C)2e.

(D)e.

正确答案:C 你的答案: 正确 正确率:100%
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第4题 高等数学 单选题 题目链接

设 \(m,n\) 是正数,反常积分 \(\int_{0}^{1} \frac{\sqrt[m]{\ln ^{2}(1-x)}}{\sqrt[n]{x}} d x\) ()

(A)仅与m的取值有关。

(B)仅与n的取值有关。

(C)与 \(m,n\) 取值都有关。

(D)与m,n取值都无关。

正确答案:D 你的答案: 正确 正确率:67%
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第5题 高等数学 单选题 题目链接

设函数 \(z=z(x, y)\) ,由方程 \(F(\frac{y}{x}, \frac{z}{x})=0\) 确定,其中F为可微函数,且 \(F_{2}' ≠0\) ,则

\[x \frac{\partial z}{\partial x}+y \frac{\partial z}{\partial y}=()\]

(A)x.

(B)z.

(C)-x.

(D)-z.

正确答案:B 你的答案: 正确 正确率:100%
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第6题 高等数学 单选题 题目链接

\(lim _{n \to \infty} \sum_{i=1}^{n} \sum_{j=1}^{n} \frac{n}{(n+i)\left(n^{2}+j^{2}\right)}=()\)

\((A) \int_{0}^{1} d x \int_{0}^{1} \frac{1}{(1+x)\left(1+y^{2}\right)} dy.\)

\((B) \int_{0}^{1} d x \int_{0}^{x} \frac{1}{(1+x)(1+y)} d y.\)

\((C) \int_{0}^{1} d x \int_{0}^{1} \frac{1}{(1+x)(1+y)} d y.\)

\((D) \int_{0}^{1} d x \int_{0}^{1} \frac{1}{(1+x)\left(1+y^{2}\right)} dy.\)

正确答案:D 你的答案: 正确 正确率:67%
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第7题 线性代数 单选题 题目链接

设向量组I: \(a_{1}\) , \(a_{2}\) , \(\cdots\) , \(a_{r}\) 可由向量组II: \(\beta_{1}\) , \(\beta_{2}\) , \(\cdots\) , \(\beta_{s}\) 线性表示,下列命题正确的是()

(A)若向量组I线性无关,则 \(r ≤s\)。

(B)若向量组I线性相关,则 \(r>s\)。

(C)若向量组II线性无关,则 \(r ≤s\)。

(D)若向量组II线性相关,则 \(r>s\)。

正确答案:A 你的答案: 正确 正确率:100%
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第8题 线性代数 单选题 题目链接

设A为4阶实对称矩阵,且 \(A^{2}+A=0\) ,若A的秩为3,则A相似于()

\((A) \begin{pmatrix}1 & & & \\ & 1 & & \\ & & 1 & \\ & & & 0\end{pmatrix}\)

\((B) \begin{pmatrix}1 & & & \\ & 1 & & \\ & & -1 & \\ & & & 0\end{pmatrix}\)

\((C) \begin{pmatrix}-1 & & & \\ & -1 & & \\ & & -1 & \\ & & & 0\end{pmatrix}\)

\((D) \begin{pmatrix}-1 & & & \\ & -1 & & \\ & & -1 & \\ & & & 0\end{pmatrix}\)

正确答案:C 你的答案: D 正确率:67%
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第9题 高等数学 综合题 题目链接

(填空题)3阶常系数线性齐次微分方程 \(y'''-2y''+y'-2y=0\) 的通解为 \(y=\)

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分4分)

学生两次识别结果均为:\(C_{1}e^{2x}+C_{2}\cos x+C_{3}\sin x\),与标准答案 \(y=C_{1} e^{2 x}+C_{2} \cos x+C_{3} \sin x\) 完全一致。其中:

  • 特征根正确对应:特征方程 \(r^3-2r^2+r-2=0\) 的根为 \(r=2, \pm i\)
  • 通解结构正确:实根对应指数函数 \(e^{2x}\),共轭复根对应三角函数 \(\cos x\) 和 \(\sin x\)
  • 任意常数表示规范:明确标注 \(C_1,C_2,C_3\) 为任意常数

根据评分规则,答案完全正确,得4分。

题目总分:4分

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第10题 高等数学 综合题 题目链接

(填空题)曲线 \(y=\frac{2 x^{3}}{x^{2}+1}\) 的斜渐近线方程为

你的答案:

y=2x


评分及理由

(1)得分及理由(满分4分)

学生给出的答案是 y=2x,这与标准答案 y=2x 完全一致。

在高等数学中,求有理函数的斜渐近线通常有两种方法:

  1. 通过多项式除法将函数写成 y = kx + b + α(x) 的形式,其中当 x→∞ 时 α(x)→0
  2. 使用公式 k = limx→∞ f(x)/x,b = limx→∞ [f(x) - kx]

对于函数 y = 2x³/(x²+1),使用多项式除法可得:2x³/(x²+1) = 2x - 2x/(x²+1)

当 x→∞ 时,-2x/(x²+1) → 0,因此斜渐近线为 y = 2x。

学生答案完全正确,没有逻辑错误,思路与标准解法一致。

得分为:4分

题目总分:4分

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第11题 高等数学 综合题 题目链接

(填空题)函数 \(y=\ln (1-2 x)\) 在 \(x=0\) 处的n阶导数 \(y^{(n)}(0)=\)

你的答案:

-2^n


评分及理由

(1)得分及理由(满分4分)

学生给出的答案是:-2^n

标准答案是:-2^n (n-1)!

学生的答案缺少了阶乘因子 (n-1)!,这表明学生可能只计算了一阶导数或归纳时忽略了阶乘的增长规律。具体分析如下:

  • 函数 y = ln(1-2x) 的一阶导数为 y' = -2/(1-2x)
  • 二阶导数为 y'' = -4/(1-2x)^2
  • 通过数学归纳法可得 n 阶导数的一般形式为 y^(n) = -2^n (n-1)!/(1-2x)^n
  • 代入 x=0 得到 y^(n)(0) = -2^n (n-1)!

学生的答案 -2^n 只包含了幂次部分,但缺少了关键的阶乘因子 (n-1)!,这是一个严重的逻辑错误,导致答案不完整。

根据评分标准:

  • 逻辑错误需要扣分
  • 答案不完整不能给满分

因此本题得分为:0分

题目总分:0分

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第12题 高等数学 综合题 题目链接

(填空题)当 \(0 \leq \theta \leq \pi\) 时,对数螺线 \(r=e^{\theta}\) 的弧长为

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分4分)

学生两次识别结果均为 \(\sqrt{2}(e^{\pi}-1)\),与标准答案完全一致。根据极坐标下弧长公式 \(L = \int_{\theta_1}^{\theta_2} \sqrt{r^2 + \left(\frac{dr}{d\theta}\right)^2} d\theta\),对 \(r = e^\theta\) 在 \([0, \pi]\) 上计算可得: \[ \sqrt{r^2 + \left(\frac{dr}{d\theta}\right)^2} = \sqrt{e^{2\theta} + e^{2\theta}} = \sqrt{2}e^\theta \] 积分结果为: \[ L = \int_0^\pi \sqrt{2}e^\theta d\theta = \sqrt{2}(e^\pi - 1) \] 学生答案正确,得4分。

题目总分:4分

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第13题 高等数学 综合题 题目链接

(填空题)已知一个长方形的长 \(l\) 以2cm/s的速率增加,宽 \(w\) 以3cm/s的速率增加,则当 \(l=12 \, \text{cm}\) ,\(w=5 \, \text{cm}\) 时,它的对角线增加的速率为

你的答案:

3cm/s


评分及理由

(1)得分及理由(满分4分)

学生给出的答案是"3cm/s",与标准答案完全一致。题目要求计算长方形对角线增加的速率,这是一个典型的相关变化率问题。设对角线长为d,根据勾股定理有d²=l²+w²。两边对时间t求导得2d(dd/dt)=2l(dl/dt)+2w(dw/dt),代入已知条件l=12cm, w=5cm, dl/dt=2cm/s, dw/dt=3cm/s,可以计算出d=13cm,dd/dt=3cm/s。学生直接给出了正确结果,说明计算过程正确,因此得满分4分。

题目总分:4分

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第14题 线性代数 综合题 题目链接

(填空题)设 \(A,B\) 为3阶矩阵,且 \(|A|=3\) ,\(|B|=2\) ,\(|A^{-1}+B|=2\) ,则 \(|A+B^{-1}|=\)

你的答案:

3


评分及理由

(1)得分及理由(满分4分)

学生给出的答案是3,与标准答案一致。

解题思路分析:题目已知条件为3阶矩阵A、B,|A|=3,|B|=2,|A⁻¹+B|=2,要求|A+B⁻¹|。

正确解法之一:

由|A⁻¹+B|=2,可写为|A⁻¹(I+AB)|=|A⁻¹|·|I+AB|=2

而|A⁻¹|=1/|A|=1/3,故(1/3)·|I+AB|=2,解得|I+AB|=6

又|A+B⁻¹|=|B⁻¹(B+A⁻¹)|=|B⁻¹|·|B+A⁻¹|=|B⁻¹|·|A⁻¹+B|

其中|B⁻¹|=1/|B|=1/2,|A⁻¹+B|=2

所以|A+B⁻¹|=(1/2)×2=3

学生答案正确,得4分。

题目总分:4分

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第15题 高等数学 综合题 题目链接

(本题满分10分)求函数 \(f(x)=\int_{-\infty}^{x^{2}}(x^{2}-t) e^{-t^{2}} dt\) 的单调区间与极值

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分10分)

学生作答在求导过程中基本正确,得到了 \(f'(x) = 2x \int_{1}^{x^2} e^{-t^2} dt\),这与标准答案形式一致(只是积分下限不同)。学生正确找到了临界点 \(x=0, \pm 1\)。但在分析单调区间和极值时存在以下问题:

  • 积分下限错误:学生使用下限1而非标准答案的0,这导致后续符号分析出现逻辑错误。虽然求导形式相同,但积分值符号不同会影响单调性判断。
  • 缺少完整的单调性分析:学生仅指出临界点,未分析各区间\(f'(x)\)的符号变化。
  • 极值判断缺失:学生未计算二阶导数或利用一阶导数符号变化判断极值类型。
  • 最终结论缺失:未给出明确的单调区间和极值结论。

考虑到学生正确完成了求导和找临界点这两个关键步骤,但后续分析存在严重缺失和逻辑错误,扣分如下:

  • 求导过程正确:+3分
  • 找临界点正确:+2分
  • 积分下限错误导致逻辑错误:-1分
  • 缺少单调性分析:-2分
  • 缺少极值判断:-2分

得分:3+2-1-2-2 = 0分

题目总分:0分

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第16题 高等数学 综合题 题目链接

(本题满分10分)

(I)比较 \(\int_{0}^{1}|\ln t|[\ln (1+t)]^{n} dt\) 与 \(\int_{0}^{1}|\ln t| t^{n} dt\) \((n=1,2,\cdots)\) 的大小,说明理由;

(II)记 \(u_{n}=\int_{0}^{1}|\ln t|[\ln (1+t)]^{n} dt\) \((n=1,2,\cdots)\),求极限 \(\lim _{n \to \infty} u_{n}\)

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

学生正确指出在区间(0,1)上,ln(1+t) < t,因此[ln(1+t)]^n ≤ t^n,进而得到积分不等式。思路正确,论证完整。但标准答案中使用的是严格不等式,而学生使用了非严格不等式"≤",虽然这在数学上也是正确的,但考虑到题目要求比较大小,严格不等式更精确。不过根据评分规则,思路正确不扣分,且这种差异不影响结论。因此给满分5分。

(2)得分及理由(满分5分)

学生正确建立了0 ≤ u_n ≤ ∫₀¹ t^n|ln t|dt的不等式关系,并尝试计算右侧积分的极限。但在计算过程中存在逻辑错误:

  • 分部积分过程有误:∫₀¹ ln t dt^(n+1) 的写法不规范,应为 ∫₀¹ ln t d(t^(n+1))
  • 计算极限时,直接得出极限为0的结论,但缺少关键步骤:没有先计算出∫₀¹ t^n|ln t|dt = 1/(n+1)²这一结果
  • 最后一步的表达式lim(n→∞) t^(n+1)/(n+1)²|₀¹ 写法不规范

虽然最终结论正确,但计算过程存在多处错误。考虑到学生正确使用了夹逼准则的思路,但计算过程不严谨,扣2分,得3分。

题目总分:5+3=8分

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第17题 高等数学 综合题 题目链接

(本题满分10分)设 \(y=f(x)\) 由参数方程 \(\begin{cases}x=2t+t^{2}\\y=\psi(t)\end{cases}\) \((t>-1)\) 所确定,\(\psi(1)=\frac{5}{2}\),\(\psi'(1)=6\),已知 \(\frac{d^{2} y}{d x^{2}}=\frac{3}{4(1+t)}\),求 \(\psi(t)\)

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分10分)

学生作答中,第一次识别结果和第二次识别结果基本一致,都给出了完整的解题过程。首先正确计算了一阶导数 \(\frac{dy}{dx} = \frac{\psi'(t)}{2+2t}\),然后正确计算了二阶导数 \(\frac{d^2y}{dx^2} = \frac{\psi''(t)(2+2t)-2\psi'(t)}{(2+2t)^3}\),并代入已知条件得到方程 \(\psi''(t)(1+t)-\psi'(t) = 3\)。

但在求解微分方程时出现了逻辑错误:从方程 \(\psi''(t)(1+t)-\psi'(t) = 3\) 到 \(\frac{dp}{dt}(1+t) = 3+p\) 是正确的,但分离变量时写成了 \(\frac{dp}{3+p} = \frac{dt}{1+t}\),而实际上应该是 \(\frac{dp}{dt} = \frac{3+p}{1+t}\),即 \(\frac{dp}{3+p} = \frac{dt}{1+t}\) 这一步是正确的。

然而在积分后得到 \(\ln(3+p) = \ln(1+t) + \ln C_1\),这相当于 \(3+p = C_1(1+t)\),但标准答案中通过一阶线性微分方程求解得到的是 \(p = 3t(t+1)\)。学生此处得到的 \(p = \frac{3}{2} + \frac{9}{2}t\) 是不正确的,这导致后续积分结果错误。

由于核心的微分方程求解出现错误,但前面推导过程和利用初始条件的方法正确,给予部分分数。扣分点:微分方程求解错误(-3分),最终答案错误(-2分)。

得分:5分

题目总分:5分

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第18题 高等数学 综合题 题目链接

(本题满分10分)一个高为 \(l\) 的柱体形贮油罐,底面是长轴为 \(2a\),短轴为 \(2b\) 的椭圆。现将贮油罐平放,当油的高度为 \(\frac{3}{2}b\) 时,计算油的质量(长度单位为 \(m\),质量密度为常数 \(\rho kg/m^{3}\))

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分10分)

学生作答得分:2分

扣分理由:

  1. 坐标系建立正确(+2分)
  2. 积分区域设置存在逻辑错误:油的高度为3b/2时,液面应在y=-b到y=b/2之间,但学生将上限设为b/2,下限设为-b√(1-x²/a²),这实际上描述的是椭圆下半部分到y=b/2的区域,不符合题意(-4分)
  3. 积分计算过程错误:从∫dx∫dy转换为2∫₀ᵃ(½b+b√(1-x²/a²))dx这一步逻辑错误(-2分)
  4. 最终计算结果错误:得出2ab+(ab/2)·sin2,其中sin2未完成计算,且整体结果与正确答案(2π/3+√3/4)ablρ相差甚远(-2分)

题目总分:2分

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第19题 高等数学 综合题 题目链接

(本题满分10分)设函数 \(u=f(x,y)\) 具有二阶连续偏导数,且满足等式 \(4 \frac{\partial^{2} u}{\partial x^{2}}+12 \frac{\partial^{2} u}{\partial x \partial y}+5 \frac{\partial^{2} u}{\partial y^{2}}=0\),求 \(a,b\) 的值,使等式在变换 \(\xi=x+ay\),\(\eta=x+by\) 下化简为 \(\frac{\partial^{2} u}{\partial \xi \partial \eta}=0\)

你的答案:


评分及理由

(1)第一次识别结果得分及理由(满分10分)

得分:5分

理由:

  • 学生正确写出了变换关系和一阶偏导数的链式法则(虽然符号使用不规范,但思路正确)
  • 二阶偏导数的计算基本正确,但存在以下逻辑错误:
    • 在混合偏导项中,应为二阶偏导而不是一阶偏导(识别为$\frac{\partial u}{\partial s\partial y}$应为$\frac{\partial^{2}u}{\partial s\partial y}$)
    • 在建立方程组时,第三个条件写为$8+12(a+b)+6ab=0$,但标准答案应为$8+12(a+b)+10ab\neq0$,这是关键逻辑错误
    • 最后求得的解$a=-2,b=-2$不满足非零条件,且不是正确的解对
  • 由于存在明显的逻辑错误和计算错误,不能给满分

(2)第二次识别结果得分及理由(满分10分)

得分:9分

理由:

  • 学生正确写出了所有偏导数的变换关系
  • 正确建立了方程组:$4+12a+5a^{2}=0$,$4+12b+5b^{2}=0$,$8+12(a+b)+10ab=0$
  • 求得了正确的解$a=-2,b=-\frac{2}{5}$
  • 唯一的小问题是第三个条件应为不等于0($≠0$)而不是等于0($=0$),这是一个逻辑错误
  • 但由于这个错误没有影响最终正确结果的得出,且可能是识别问题,只扣1分

题目总分:5+9=14分(取两次识别中的较高分9分)

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第20题 高等数学 综合题 题目链接

(本题满分11分)计算二重积分 \(I=\int_{D} r^{2} \sin \theta \sqrt{1-r^{2} \cos 2\theta} dr d\theta\),其中 \(D=\{(r,\theta) | 0 \leq r \leq \sec \theta, 0 \leq \theta \leq \frac{\pi}{4}\}\)

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分10分)

学生作答存在以下问题:

  • 积分区域描述错误:学生写为 \(D=\{(x,y)|0\leq x\leq1,0\leq x\leq y\}\),正确应为 \(0 \leq x \leq 1, 0 \leq y \leq x\)。这是明显的逻辑错误,扣2分。
  • 第一次识别中积分表达式有误:\(\int_{0}^{y}y\sqrt{1 - x^{2}+y^{2}}dy\) 应为 \(\int_{0}^{x}y\sqrt{1 - x^{2}+y^{2}}dy\),扣1分。
  • 第二次识别中换元步骤有误:\(\int_{0}^{x^{2}}\sqrt{1 - x^{2}+u}du\) 的积分限应为从 \(1-x^2\) 到 \(1\),扣1分。
  • 计算过程中有书写错误但最终结果正确:如第一次识别中的 \(1 - x^{4}+y^{2}\) 应为 \(1 - x^{2}+y^{2}\),但后续计算修正了,不扣分。

最终结果正确,思路基本正确,但存在上述逻辑错误。扣除4分,得6分。

题目总分:6分

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第21题 高等数学 综合题 题目链接

(本题满分11分)

设函数$f(x)$在闭区间$[0,1]$上连续,在开区间$(0,1)$内可导,且$f(0)=0$,$f(1)=\frac{1}{3}$.

证明:存在$\xi \in (0,\frac{1}{2})$,$\eta \in (\frac{1}{2},1)$,使得:$f'(\xi)+f'(\eta)=\xi^{2}+\eta^{2}$.

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分10分)

第1次识别结果:

  • 正确构造辅助函数 F(x) = f(x) - 1/3 x³,得2分
  • 正确应用拉格朗日中值定理于[0,1/2]区间,得2分
  • 正确应用拉格朗日中值定理于[1/2,1]区间,得2分
  • 两式相加时出现逻辑错误:F'(ξ)+F'(η) = 2(F(1)-F(0)) = 0 这一步推导错误,因为F(1/2)项未正确处理,扣2分
  • 最终结论正确,得2分
  • 小计:2+2+2-2+2 = 6分

第2次识别结果:

  • 正确构造辅助函数,得2分
  • 正确应用拉格朗日中值定理于[0,1/2]区间,得2分
  • 正确应用拉格朗日中值定理于[1/2,1]区间,得2分
  • 两式相加时出现逻辑错误:F'(ξ)+F'(η) = 2(F(1)-F(0)) = 0 这一步推导错误,扣2分
  • 最终结论正确,得2分
  • 小计:2+2+2-2+2 = 6分

根据评分要求第3条,两次识别中取较高分,本题得分为6分。

题目总分:6分

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第22题 线性代数 综合题 题目链接

(本题满分11分)

(1)已知矩阵$A=\begin{pmatrix} \lambda & 1 & 1 \\ 0 & \lambda - 1 & 0 \\ 1 & 1 & \lambda \end{pmatrix}$,向量$b=\begin{pmatrix} a \\ 1 \\ 1 \end{pmatrix}$,若方程组$Ax = b$有两个不同的解,求$\lambda$,$a$;

(2)求方程组$Ax = b$的通解。

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分6分)

第一次识别:学生正确写出r(A)=r(A,b)<3,并计算|A|=0得到λ=1或-1。在λ=1时正确判断r(A)≠r(A,b)。在λ=-1时进行初等行变换,但变换过程有误(第三行应为[1,1,-1,1]但学生写为[-1,-1,1]),不过最终得到a=-2的结论正确。由于核心思路正确且得到正确答案,但变换过程有误,扣1分,得5分。

第二次识别:存在明显错误,将λ误写为a,导致逻辑混乱。但后续计算仍按λ=-1进行,得到a=-2正确。由于变量符号错误导致逻辑不严谨,扣2分,得4分。

按两次识别中较高分计,得5分。

(2)得分及理由(满分6分)

第一次识别:学生正确写出增广矩阵行简化形式,齐次方程通解正确,但特解计算错误(应为(3/2,-1/2,0)ᵀ而非(5/2,-1/2,1)ᵀ)。由于特解错误,扣2分,得4分。

第二次识别:增广矩阵行简化形式正确,齐次方程通解正确,但特解计算错误(应为(3/2,-1/2,0)ᵀ而非(-5/2,-1/2,1)ᵀ)。由于特解错误,扣2分,得4分。

按两次识别中较高分计,得4分。

题目总分:5+4=9分

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第23题 线性代数 综合题 题目链接

(本题满分 11 分)

设\(A = \begin{pmatrix}0&- 1&4\\-1&3&a\\4&a&0\end{pmatrix}\),正交矩阵\(Q\)使\(Q^{\text{T}}AQ\)为对角矩阵,若\(Q\)的第 1 列为\(\frac{1}{\sqrt{6}}(1, 2, 1)^{\text{T}}\),求\(a\),\(Q\)。

你的答案:


评分及理由

(1)a的求解得分及理由(满分2分)

学生正确利用特征向量定义 \(A\alpha_1 = \lambda_1\alpha_1\) 求解a值。第一次识别中计算过程有误(向量分量写错),但第二次识别中计算正确得到a=-1。根据禁止扣分规则第3条,只要有一次识别正确就不扣分。得2分。

(2)特征值求解得分及理由(满分2分)

学生正确计算特征多项式并得到特征值λ₁=2, λ₂=-4, λ₃=5。两次识别结果一致且正确。得2分。

(3)特征向量求解得分及理由(满分3分)

第一次识别:λ₂=-4对应的特征向量正确为(-1,0,1)ᵀ,但λ₃=5对应的特征向量计算有误。

第二次识别:λ₂=-4对应的特征向量错误为(0,1,0)ᵀ,λ₃=5对应的特征向量正确为(1,-1,1)ᵀ。

根据禁止扣分规则第3条,只要有一次识别正确就不扣分,但这里两个特征向量在不同识别中各有一个正确,综合考虑,特征向量求解部分存在明显错误,扣1分。得2分。

(4)正交化单位化得分及理由(满分2分)

第一次识别:对β₂,β₃进行了正交化处理,但计算错误。

第二次识别:直接对错误的特征向量进行单位化,没有进行必要的正交化。

由于特征向量本身有误,且正交化处理不当,扣1分。得1分。

(5)正交矩阵Q构造得分及理由(满分2分)

学生最终给出的Q矩阵与标准答案不一致,且由于前面特征向量求解错误,导致Q矩阵构造错误。扣2分。得0分。

题目总分:2+2+2+1+0=7分

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