2024年考研数学(二)考试试题

科目组合

数学二: 高等数学 、线性代数

01: 56: 39
答题卡
得分 107/150
答对题目数 10/22
评价

答题情况分析报告

正确: 10
错误: 12
未答: 0
总分: 107/150
正确率 45.5%
第1题 高等数学2 单选题 题目链接

函数 \(f(x)=|x|^{\frac{1}{(1-x)(x-2)}}\) 的第一类间断点的个数为

(A)3

(B)2

(C) 1

(D)0

正确答案:C 你的答案: 正确 正确率:70%
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第2题 高等数学2 单选题 题目链接

已知参数方程 \(\begin{cases}x=1+t^{3} \\ y=e^{t^{2}} \end{cases}\) 确定函数 \(y=f(x)\),则 \(\lim _{x \to +\infty} x[f(2+\frac{2}{x})-f(2)]=\)

(A) \(e\)

(B) \(\frac{4}{3} e\)

(C) \(\frac{2}{3} e\)

(D) \(\frac{e}{3}\)

正确答案:B 你的答案: 正确 正确率:88%
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第3题 高等数学2 单选题 题目链接

已知函数 \(f(x)=\int_{0}^{\sin x} \sin t^{3} ~d t, g(x)=\int_{0}^{x} f(t) d t\),则 ( )

(A) \(f(x)\) 为奇函数, \(g(x)\) 为奇函数

(B) \(f(x)\) 为奇函数, \(g(x)\) 为偶函数

(C) \(f(x)\) 为偶函数, \(g(x)\) 为偶函数

(D) \(f(x)\) 为偶函数, \(g(x)\) 为奇函数

正确答案:D 你的答案: 正确 正确率:95%
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第4题 高等数学2 单选题 题目链接

已知数列 \(\{a_{n}\}(a_{n} ≠0)\),若 \(\{a_{n}\}\) 发散,则 ()

(A) \(\{a_{n}+\frac{1}{a_{n}}\}\) 发散

(B) \(\{a_{n}-\frac{1}{a_{n}}\}\) 发散

(C) \(\{e^{a_{n}}+\frac{1}{e^{a_{n}}}\}\) 发散

(D) \(\{e^{a_{n}}-\frac{1}{e^{a_{n}}}\}\) 发散

正确答案:D 你的答案: 正确 正确率:76%
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第5题 高等数学2 单选题 题目链接

已知函数 \(f(x, y)= \begin{cases}(x^{2}+y^{2}) \sin \frac{1}{x y}, & x y ≠0 \\ 0, & x y=0\end{cases}\),则在点 \((0,0)\) 处,函数 \(f(x,y)\) 的偏导数 \(\frac{\partial f(x, y)}{\partial x}\) 和可微性为()

(A) \(\frac{\partial f}{\partial x}\) 存在且连续,函数可微

(B) \(\frac{\partial f}{\partial x}\) 存在但不连续,函数不可微

(C) \(\frac{\partial f}{\partial x}\) 存在但不连续,函数可微

(D) \(\frac{\partial f}{\partial x}\) 不存在,函数不可微

正确答案:C 你的答案: 正确 正确率:63%
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第6题 高等数学2 单选题 题目链接

设 \(f(x, y)\) 是连续函数,则 \(\int_{\frac{\pi}{6}}^{\frac{\pi}{2}} ~d x \int_{\sin x}^{1} f(x, y) d y=\)

(A) \(\int_{\frac{1}{2}}^{1} d y \int_{\frac{\pi}{6}}^{\arcsin y} f(x, y) d x\)

(B) \(\int_{\frac{1}{2}}^{1} d y \int_{\arcsin y}^{\frac{\pi}{2}} f(x, y) d x\)

(C) \(\int_{0}^{\frac{1}{2}} d y \int_{\frac{\pi}{6}}^{\arctan y} f(x, y) d x\)

(D) \(\int_{0}^{\frac{1}{2}} d y \int_{\arctan y}^{\frac{\pi}{2}} f(x, y) d x\)

正确答案:A 你的答案: 正确 正确率:95%
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第7题 高等数学2 单选题 题目链接

设非负函数 \(f(x)\) 在 \([0,+\infty)\) 上连续,给定以下三个命题:

(1)若 \(\int_{0}^{+\infty} f^{2}(x) d x\) 收敛,则 \(\int_{0}^{+\infty} f(x) d x\) 收敛;

(2)若存在 \(p>1\) ,使极限 \(\lim _{x \to +\infty} x^{p} f(x)\) 存在,则 \(\int_{0}^{+\infty} f(x) d x\) 收敛;

(3)若 \(\int_{0}^{+\infty} f(x) d x\) 收敛,则存在 \(p>1\) ,使极限 \(\lim _{x \to +\infty} x^{p} f(x)\) 存在;

其中正确的个数是 ()

(A)0

(B)1

(C)2

(D)3

正确答案:B 你的答案: 正确 正确率:65%
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第8题 线性代数2 单选题 题目链接

设 \(P=\begin{pmatrix}1 & 0 & 0 \\ 0 & 1 & 0 \\ 1 & 0 & 1\end{pmatrix}\),若 \(P^{T}AP^{2}=\begin{pmatrix}a+2c & 0 & c \\ 0 & b & 0 \\ 2c & 0 & c\end{pmatrix}\),则 \(A=\)

(A) \(\begin{pmatrix}c & 0 & 0 \\ 0 & a & 0 \\ 0 & 0 & b\end{pmatrix}\)

(B) \(\begin{pmatrix}b & 0 & 0 \\ 0 & c & 0 \\ 0 & 0 & a\end{pmatrix}\)

(C) \(\begin{pmatrix}a & 0 & 0 \\ 0 & b & 0 \\ 0 & 0 & c\end{pmatrix}\)

(D) \(\begin{pmatrix}c & 0 & 0 \\ 0 & b & 0 \\ 0 & 0 & a\end{pmatrix}\)

正确答案:C 你的答案: 正确 正确率:95%
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第9题 线性代数2 单选题 题目链接

设 \(A\) 为4阶矩阵,\(A^{*}\) 为 \(A\) 的伴随矩阵,若 \(A(A-A^{*})=O\),且 \(A \neq A^{*}\),则 \(r(A)\) 的取值为 ()

(A)0或1

(B)1或3

(C)2或3

(D)1或2

正确答案:D 你的答案: 正确 正确率:79%
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第10题 线性代数2 单选题 题目链接

设\(A\),\(B\)均为2阶矩阵,且\(AB=BA\),则“\(A\)有两个不相等的特征值”是“\(B\)可对角化”的 ()

(A)充要条件

(B)充分不必要条件

(C)必要不充分条件

(D)既不充分也不必要条件

正确答案:B 你的答案: 正确 正确率:68%
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第11题 高等数学2 综合题 题目链接

(填空题)曲线 \(y^{2}=x\) 在点(0,0)处的曲率圆方程为

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

学生两次识别结果均为 \((x - \frac{1}{2})^2 + y^2 = \frac{1}{4}\),与标准答案完全一致。根据题目要求,正确则给5分。因此本题得5分。

题目总分:5分

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第12题 高等数学2 综合题 题目链接

(填空题)函数 \(f(x, y)=2 x^{3}-9 x^{2}-6 y^{4}+12 x+24 y\) 的极值点为

你的答案:

(1,1)


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

学生给出的答案为“(1,1)”,这与标准答案“(1,1)”在数学意义上完全一致。虽然学生使用了中文全角逗号“,”,但在数学填空题的语境下,这通常被视为书写习惯差异,不影响答案的正确性。答案正确,因此得5分。

题目总分:5分

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第13题 高等数学2 综合题 题目链接

(填空题)微分方程 \(y'=\frac{1}{(x+y)^{2}}\) 满足初始条件 \(y(1)=0\) 的解为_

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

学生两次识别结果分别为:
① y - arctan(x + y) + π/4 = 0
② y - arctan(x + y) + π/4 = 0
这两个结果本质相同,都是将方程整理为 \(y - \arctan(x+y) + \frac{\pi}{4} = 0\)。

标准答案为 \(y = \arctan(x+y) - \frac{\pi}{4}\)。

将学生的方程移项:\(y - \arctan(x+y) + \frac{\pi}{4} = 0\) 等价于 \(y = \arctan(x+y) - \frac{\pi}{4}\)。

因此,学生的答案与标准答案在数学上完全等价。根据打分要求,思路正确且答案等价,应给予满分。识别结果中的“13.”属于多余信息,根据规则不扣分。

本题得分为:5分。

题目总分:5分

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第14题 高等数学2 综合题 题目链接

(填空题)已知函数 \(f(x)=x^{2}(e^{x}-1)\) ,则 \(f^{(5)}(1)=\)

你的答案:

31e


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

学生作答为“31e”。标准答案为“31e”。两者完全一致,表示函数在x=1处的五阶导数值为31e。该答案正确无误。

题目总分:5分

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第15题 高等数学2 综合题 题目链接

(填空题)某物体以速度 \(v(t)=t+k \sin \pi t\) 做直线运动,若它从 \(t=0\) 到 \(t=3\) 的时间段内平均速度是 \(\frac{5}{2}\) 则 k=

你的答案:

3π/2


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

学生作答内容为“3π/2”,与标准答案 \(k=\frac{3\pi}{2}\) 完全一致。该题是填空题,仅需给出最终结果。学生答案在数学表达上等价于标准答案,且没有逻辑错误或计算错误。根据评分要求,正确则给5分。

题目总分:5分

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第16题 线性代数2 综合题 题目链接

(填空题)设向量\(\boldsymbol{\alpha_1} = \begin{pmatrix} a \\ 1 \\ -1 \\ 1 \end{pmatrix}\),\(\boldsymbol{\alpha_2} = \begin{pmatrix} 1 \\ 1 \\ b \\ a \end{pmatrix}\),\(\boldsymbol{\alpha_3} = \begin{pmatrix} 1 \\ a \\ -1 \\ 1 \end{pmatrix}\),若\(\boldsymbol{\alpha_1}\),\(\boldsymbol{\alpha_2}\),\(\boldsymbol{\alpha_3}\)线性相关,且其中任意两个向量均

线性无关,则\(ab = \underline{\quad\quad}\)。

你的答案:

-4


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

学生给出的答案是“-4”。标准答案为“-4”。答案完全一致。

题目要求判断三个向量线性相关,且其中任意两个向量线性无关的条件,并求出 \(ab\) 的值。这是一个典型的线性代数问题,需要根据向量组的秩和行列式为零等条件建立方程求解。学生直接给出了最终数值结果,且结果正确。

根据题目要求,本题为填空题,正确则给5分,错误则给0分,禁止给步骤分。因此,学生答案正确,得5分。

题目总分:5分

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第17题 高等数学2 综合题 题目链接

(本题满分 10 分)
设平面有界区域 \( D \) 位于第一象限,由曲线 \( xy = \frac{1}{3}, xy = 3 \) 与直线 \( y = \frac{1}{3}x, y = 3x \) 围成,计算 \( \iint_{D}(1 + x - y)dxdy \)。

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分10分)

本题满分为10分。学生作答存在以下问题:

  1. 核心思路错误:学生正确地识别了积分区域D的边界在极坐标下的表示(\( r_1, r_2, \theta_1, \theta_2 \)),并建立了极坐标下的二重积分表达式 \(\iint_{D}(1 + x - y)dxdy=\int_{\theta_{1}}^{\theta_{2}}d\theta\int_{r_{1}}^{r_{2}}(1 + r\cos\theta-r\sin\theta)\cdot rdr\)。这一步是正确的。
  2. 积分计算错误:在计算内层对 \(r\) 的积分时,学生写出的原函数为 \(\frac{1}{2}r^{2}+\frac{r^{3}}{3}(\cos\theta-\sin\theta)\)。这里存在严重错误。被积函数展开为 \(r + r^2\cos\theta - r^2\sin\theta\),其关于 \(r\) 的原函数应为 \(\frac{1}{2}r^2 + \frac{1}{3}r^3\cos\theta - \frac{1}{3}r^3\sin\theta\)。学生写出的 \(\frac{r^3}{3}(\cos\theta - \sin\theta)\) 虽然结果等价,但书写不规范,容易导致后续代入错误。然而,关键错误发生在代入上下限 \(r_1, r_2\) 并进行化简之后。学生得到的中间表达式 \(\frac{4}{3}\frac{1}{\sin\theta\cos\theta}+\frac{1}{3}\frac{3\sqrt{3}-1}{(\sin\theta\cos\theta)^{\frac{3}{2}}}\) 是完全错误的,这并非由正确的积分和代数运算得出。这表明学生在积分运算或代数化简环节出现了根本性的逻辑错误。
  3. 最终结果错误:基于错误的中间表达式,学生计算出的最终结果 \(\frac{1}{3}\ln\frac{1}{3}+3\ln3\) 也是错误的,与标准答案 \(\frac{8}{3}\ln3\) 不符。
  4. 未使用对称性:标准答案巧妙地利用了积分区域关于 \(y=x\) 对称的性质,简化了计算。学生没有使用这一性质,而是选择了直接计算。思路不同但正确本不扣分,但学生的直接计算过程存在上述逻辑错误。

综上所述,学生的解答在建立积分式阶段正确,但在核心的积分计算步骤中出现了严重的逻辑错误,导致后续结果全错。考虑到该题对计算过程要求较高,且错误发生在关键步骤,应扣除大部分分数。

给予2分。 这2分奖励给正确设置积分区域和积分次序的部分。

题目总分:2分

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第18题 高等数学2 综合题 题目链接

(本题满分 12 分)
设 \( y = y(x) \) 满足方程 \( x^{2}y'' + xy' - 9y = 0 \),且 \( y|_{x = 1} = 2, y'|_{x = 1} = 6 \)。
(1) 利用变换 \( x = e^{t} \) 化简方程,并求 \( y(x) \) 的表达式;
(2) 求 \( \int_{1}^{2} y(x)\sqrt{4 - x^{2}}dx \)。

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分6分)

学生作答中包含了两种识别结果。第一次识别结果存在明显逻辑错误:将方程代入变换后形式错误,后续求解一阶线性方程时计算混乱,且初始条件使用错误(将 y'|_{x=1}=6 误写为 y'|_{x=1}=2),最终得到的解 y = 2x³ + 6x - 1 与标准答案不符。第二次识别结果给出了正确的解题思路:通过变换 x = e^t 将欧拉方程化为常系数线性方程 y'' - 9y = 0,并正确写出通解形式 y = C₁e^{3t} + C₂e^{-3t},然后利用初始条件建立方程组。但在求解方程组时计算错误:由 3C₁ - 3C₂ = 2 和 C₁ + C₂ = 6 解得 C₁ = 10/3, C₂ = 8/3,这与标准答案 C₁ = 2, C₂ = 0 不符。检查发现,学生将初始条件 y|_{x=1}=2 误用为 y|_{x=1}=6,这是关键错误。由于核心变换步骤正确,但最终结果因初始条件误用而错误,扣除大部分分数。得2分。

(2)得分及理由(满分6分)

学生作答未对第(2)问进行任何计算或解答。根据标准答案,第(2)问需要利用(1)的结果 y=2x³ 计算定积分。学生完全未作答,故得0分。

题目总分:2+0=2分

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第19题 高等数学2 综合题 题目链接

(本题满分12分)

设\(t \gt 0\),求曲线\(y = \sqrt{x}\text{e}^{-x}\)与直线\(x = t\),\(x = 2t\)及\(x\)轴所围平面图形,绕\(x\)轴旋转所得的旋转体体积为\(V(t)\),求\(V(t)\)的最大值。

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分12分)

本题满分12分。学生的两次识别结果均存在多处严重错误,核心逻辑与标准答案不符,具体分析如下:

  • 旋转体体积公式错误:标准答案为 \(V(t)=\pi\int_{t}^{2t} x e^{-2x} dx\),而学生第一次识别结果为 \(\int_{t}^{2t} x e^{2x} dx\)(指数符号错误且缺\(\pi\)),第二次识别结果为 \(\int_{t}^{2t} x^{2} e^{-2x} dx\)(被积函数错误且缺\(\pi\))。这是根本性的公式错误。
  • 求导过程错误:学生对 \(V(t)\) 求导时,错误地使用了变上限积分求导法则,且表达式混乱(如出现 \(2xe^{-4t}\) 等项),与正确的 \(V'(t) = \pi [ (2t)e^{-4t} \cdot 2 - t e^{-2t} ] = \pi t e^{-2t}(4e^{-2t}-1)\) 完全不符。
  • 单调性判断错误:学生由错误的 \(V'>0\) 得出 \(V\) 在区间 \((t, 2t)\) 上单调递增的结论,这与正确答案(在 \(t \in (0, \ln 2)\) 递增,在 \(t > \ln 2\) 递减)完全不同。
  • 最大值求解错误:学生错误地认为最大值在 \(x=2t\) 时取得,并给出了一个无法理解的表达式,没有求出具体的最大值点 \(t=\ln 2\) 和最大值 \(V(\ln 2)\)。

综上所述,学生的解答在核心概念(旋转体体积公式)、关键步骤(求导找极值点)和最终答案上均存在严重逻辑错误,未能正确解决问题。考虑到题目分值为12分,根据错误严重程度,扣除所有分数。

题目总分:0分

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第20题 高等数学2 综合题 题目链接

(本题满分12分)

设 \( f(u,v) \) 具有二阶连续偏导,\( g(x,y) = f(2x + y, 3x - y) \),且满足
\[
\frac{\partial^2 g}{\partial x^2} + \frac{\partial^2 g}{\partial x\partial y} - 6\frac{\partial^2 g}{\partial y^2} = 1
\]

(1) 求 \( \frac{\partial^2 f}{\partial u\partial v} \);

(2) 若 \( \frac{\partial f(u,0)}{\partial u} = ue^{-u} \),且 \( f(0,v) = \frac{1}{50}v^2 - 1 \),求 \( f(u,v) \) 的表达式。

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分6分)

学生正确计算了复合函数的二阶偏导数,并代入方程得到 \(\frac{\partial^2 f}{\partial u\partial v} = \frac{1}{25}\)。在第一次识别中,符号 \(M, N, V\) 是误写(应为 \(u, v\)),不影响核心逻辑。第二次识别完全正确。因此给满分6分。

(2)得分及理由(满分6分)

学生从 \(\frac{\partial^2 f}{\partial u\partial v} = \frac{1}{25}\) 出发,先对 \(v\) 积分得到 \(\frac{\partial f}{\partial u} = \frac{1}{25}v + C(u)\),利用条件 \(\frac{\partial f(u,0)}{\partial u} = ue^{-u}\) 确定 \(C(u) = ue^{-u}\),再对 \(u\) 积分得到 \(f(u,v) = \frac{1}{25}uv - e^{-u}(u+1) + h(v)\),最后利用 \(f(0,v) = \frac{1}{50}v^2 - 1\) 确定 \(h(v) = \frac{1}{50}v^2\)。思路和计算均正确。第一次识别中积分结果写为 \((e^{M}(M - 1)e^{-M})\) 是明显的识别错误(应为 \(-ue^{-u} - e^{-u}\) 或 \(-(u+1)e^{-u}\)),但第二次识别已纠正,且最终表达式正确。因此给满分6分。

题目总分:6+6=12分

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第21题 高等数学2 综合题 题目链接

(本题满分12分)

设函数 \(f(x)\) 具有二阶导数,且 \(f'(0)=f'(1)\) \(|f^{\prime \prime}(x)| ≤1\) 证明:

(1)当 \(x \in(0,1)\) 时, \(|f(x)-f(0)(1-x)-f(1) x| ≤\frac{x(1-x)}{2}\)

\[(2) \left|\int_{0}^{1} f(x) d x-\frac{f(0)+f(1)}{2}\right| \leq \frac{1}{12}.\]

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分6分)

学生尝试使用泰勒展开来证明,但过程不完整且存在多处错误和混乱。具体问题如下:

  1. 题目条件为 \(|f''(x)| \leq 1\),学生写作 \(|f''(x)| < 1\),虽然不等号方向有误,但根据“禁止扣分”原则,可能为识别或笔误,且不影响核心逻辑判断,此处不扣分。
  2. 学生写出了泰勒公式 \(f(x)=f(x_0)+f'(x_0)(x-x_0)+\frac{1}{2}f''(\xi)(x-x_0)^2\),这是正确的思路起点。
  3. 然而,后续推导逻辑混乱。学生试图分别对 \(f(0)\) 和 \(f(1)\) 在 \(x_0\) 处展开,但展开后代入目标表达式 \(f(x)-f(0)(1-x)-f(1)x\) 的推导过程没有清晰呈现,且出现了如 \(f(1)=f(1)+f'(0)(1-x_0)+\frac{1}{2}f''(1)(1+x_0)\) 这样的错误等式,这属于严重的逻辑错误。
  4. 最关键的是,证明过程没有完成,最终没有得出所要证明的不等式 \( |f(x)-f(0)(1-x)-f(1)x| \leq \frac{x(1-x)}{2} \)。

由于证明的核心逻辑未建立,过程不完整且含有错误,无法给分。但考虑到学生正确识别了泰勒公式这一工具,并有一定解题方向,给予少量步骤分。

得分:1分

(2)得分及理由(满分6分)

学生的作答完全没有涉及第二部分关于积分不等式的证明。第二部分证明需要利用第一部分的结论进行积分,而学生的答案在第一部分就中断了。

因此,第二部分得分为0分。

得分:0分

题目总分:1+0=1分

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第22题 线性代数2 综合题 题目链接

(本题满分12分)

设矩阵\(A = \begin{pmatrix}0&1&a\\1&0&1\\1&0&1\end{pmatrix}\),\(B = \begin{pmatrix}1&1\\1&1\\b&2\end{pmatrix}\),\(f(x_1,x_2,x_3) = x^TBAx\),已知方程组\(Ax = 0\)的解是\(B^Tx = 0\)的解,但两个方程组不同解。

(1) 求\(a,b\)的值;

(2) 求正交矩阵\(x = Qy\)将\(f(x_1,x_2,x_3)\)化为标准形。

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分6分)

学生作答中,第一次识别结果给出了 \( r\left(\begin{array}{l}A\\B^T\end{array}\right)=r(A) \) 并直接得出 \( b=2, a=1 \),但缺少详细的初等行变换过程,且直接写 \( r(B^T)=1 \) 作为条件不够严谨(实际上 \( r(B^T) \) 不一定为1,需通过矩阵秩的关系推出)。不过,最终结果 \( a=1, b=2 \) 正确。第二次识别结果中矩阵写为 \(\begin{pmatrix}0&1&a\\1&0&b\\1&1&2\end{pmatrix}\),第三行第一列误写为1(应为1),第二行第三列误写为 \( b \)(应为1),这可能是识别错误,但根据上下文仍得到 \( a=1, b=2 \)。由于核心结果正确,但推导过程不完整且有小瑕疵,扣1分。

得分:5分

(2)得分及理由(满分6分)

学生正确写出 \( BA \) 矩阵(第一次识别中 \( BA \) 计算有误,但第二次识别中正确为 \(\begin{pmatrix}1&1&2\\1&1&2\\2&2&4\end{pmatrix}\)),并正确得出特征值 \( \lambda_1=\lambda_2=0, \lambda_3=6 \)。在求特征向量时,第一次识别中 \( \xi_1 \) 写为 \(\begin{pmatrix}1\\2\\0\end{pmatrix}\) 不正确(应为 \(\begin{pmatrix}1\\1\\2\end{pmatrix}\) 的倍数),第二次识别中未给出 \( \lambda=6 \) 的特征向量具体值,但最终给出的正交矩阵 \( Q \) 与标准答案一致(列向量顺序不同,但仍是正交矩阵,且对应标准形为 \( 6y_3^2 \))。由于特征向量求解过程有误,但最终正交矩阵正确,扣1分。

得分:5分

题目总分:5+5=10分

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