2021年考研数学(一)考试试题

科目组合

数学一: 高等数学 、线性代数 、概率论

02: 13: 12
答题卡
得分 112/150
答对题目数 10/22
评价

答题情况分析报告

正确: 10
错误: 12
未答: 0
总分: 112/150
正确率 45.5%
第1题 高等数学 单选题 题目链接

设函数\(f(x)= \begin{cases} \frac{e^{x}-1}{x}, & x \neq 0, \\ 1, & x=0 \end{cases}\),则\(f(x)\)在\(x=0\)处( )

(A)连续且取极大值.

(B)连续且取极小值.

(C)可导且导数为0.

(D)可导且导数不为0.

正确答案:D 你的答案: 正确 正确率:77%
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第2题 高等数学 单选题 题目链接

设函数\(f(x, y)\)可微,且\(f(x+1, e^{x})=x(x+1)^{2}\),\(f(x, x^{2})=2 x^{2} \ln x\),则\(df(1,1)=\)( )

(A)\(dx+dy\)

(B)\(dx-dy\)

(C)\(dy\)

(D)\(-dy\)

正确答案:C 你的答案: 正确 正确率:100%
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第3题 高等数学 单选题 题目链接

设函数\(f(x)=\frac{\sin x}{1+x^{2}}\)在\(x=0\)处的3次泰勒多项式为\(a x+b x^{2}+c x^{3}\),则( )

(A)\(a=1, b=0, c=-\frac{7}{6}\)

(B)\(a=1, b=0, c=\frac{7}{6}\)

(C)\(a=-1, b=-1, c=-\frac{7}{6}\)

(D)\(a=-1, b=-1, c=\frac{7}{6}\)

正确答案:A 你的答案: 正确 正确率:91%
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第4题 高等数学 单选题 题目链接

设函数\(f(x)\)在区间\([0,1]\)上连续,则\(\int_{0}^{1} f(x) d x=\)( )

(A)\(\lim _{n \to \infty} \sum_{k=1}^{n} f\left(\frac{2 k-1}{2 n}\right) \frac{1}{2 n}\)

(B)\(\lim _{n \to \infty} \sum_{k=1}^{n} f\left(\frac{2 k-1}{2 n}\right) \frac{1}{n}\)

(C)\(\lim _{n \to \infty} \sum_{k=1}^{2 n} f\left(\frac{k-1}{2 n}\right) \frac{1}{n}\)

(D)\(\lim _{n \to \infty} \sum_{k=1}^{2 n} f\left(\frac{k}{2 n}\right) \frac{2}{n}\)

正确答案:B 你的答案: 正确 正确率:93%
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第5题 线性代数 单选题 题目链接

二次型\(f(x_{1}, x_{2}, x_{3})=(x_{1}+x_{2})^{2}+(x_{2}+x_{3})^{2}-(x_{3}-x_{1})^{2}\)的正惯性指数与负惯性指数依次为( )

(A)2,0

(B)1,1

(C)2,1

(D)1,2

正确答案:B 你的答案: 正确 正确率:91%
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第6题 线性代数 单选题 题目链接

设\(\alpha_{1}=\begin{pmatrix} 1 \\ 0 \\ 1 \end{pmatrix}\),\(\alpha_{2}=\begin{pmatrix} 1 \\ 2 \\ 1 \end{pmatrix}\),\(\alpha_{3}=\begin{pmatrix} 3 \\ 1 \\ 2 \end{pmatrix}\),\(\beta_{1}=\alpha_{1}\),\(\beta_{2}=\alpha_{2}-k \beta_{1}\),\(\beta_{3}=\alpha_{3}-l_{1} \beta_{1}-l_{2} \beta_{2}\),若\(\beta_{1}\),\(\beta_{2}\),\(\beta_{3}\)两两正交,则\(l_{1}\),\(l_{2}\)依次为( )

(A)\(\frac{5}{2}\),\(\frac{1}{2}\)

(B)\(\frac{5}{2}\),\(-\frac{1}{2}\)

(C)\(-\frac{5}{2}\),\(\frac{1}{2}\)

(D)\(-\frac{5}{2}\),\(-\frac{1}{2}\)

正确答案:A 你的答案: 正确 正确率:82%
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第7题 线性代数 单选题 题目链接

设\(A\),\(B\)为\(n\)阶实矩阵,下列不成立的是( )

(A)\(r\left(\begin{array}{cc}A & O \\ O & A^{T} A\end{array}\right)=2 r(A)\)

(B)\(r\left(\begin{array}{cc}A & A B \\ O & A^{T}\end{array}\right)=2 r(A)\)

(C)\(r\left(\begin{array}{cc}A & B A \\ O & A A^{T}\end{array}\right)=2 r(A)\)

(D)\(r\left(\begin{array}{cc}A & O \\ B A & A^{T}\end{array}\right)=2 r(A)\)

正确答案:C 你的答案: 正确 正确率:91%
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第8题 概率论 单选题 题目链接

设A,B为随机事件,且\( 0 < P(B) < 1 \),下列命题中为假命题的是( ).

(A)若\( P(A|B)=P(A) \),则\( P(A|\overline{B})=P(A) \)

(B)若\( P(A|B) > P(A) \),则\( P(\overline{A}|\overline{B}) > P(\overline{A}) \)

(C)若\( P(A|B) > P(A|\overline{B}) \),则\( P(A|B) > P(A) \)

(D)若\( P(A|A\cup B) > P(\overline{A}|A\cup B) \),则\( P(A) > P(B) \)

正确答案:D 你的答案: 正确 正确率:92%
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第9题 概率论 单选题 题目链接

设$(X_{1},Y_{1}),(X_{2},Y_{2}),\cdots,(X_{n},Y_{n})$为来自总体$N(\mu_{1},\mu_{2};\sigma_{1}^{2},\sigma_{2}^{2};\rho)$的简单随机样本,令$\theta = \mu_{1} - \mu_{2}$,$\overline{X} = \frac{1}{n}\sum_{i=1}^{n}X_{i}$,$\overline{Y} = \frac{1}{n}\sum_{i=1}^{n}Y_{i}$,$\hat{\theta} = \overline{X} - \overline{Y}$,则().

(A)$\hat{\theta}$是$\theta$的无偏估计,$D(\hat{\theta}) = \frac{\sigma_{1}^{2} + \sigma_{2}^{2}}{n}$

(B)$\hat{\theta}$不是$\theta$的无偏估计,$D(\hat{\theta}) = \frac{\sigma_{1}^{2} + \sigma_{2}^{2}}{n}$

(C)$\hat{\theta}$是$\theta$的无偏估计,$D(\hat{\theta}) = \frac{\sigma_{1}^{2} + \sigma_{2}^{2} - 2\rho\sigma_{1}\sigma_{2}}{n}$

(D)$\hat{\theta}$不是$\theta$的无偏估计,$D(\hat{\theta}) = \frac{\sigma_{1}^{2} + \sigma_{2}^{2} - 2\rho\sigma_{1}\sigma_{2}}{n}$

正确答案:C 你的答案: 正确 正确率:92%
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第10题 概率论 单选题 题目链接

设$X_{1},X_{2},\cdots,X_{16}$是来自总体$N(\mu,4)$的简单随机样本,考虑假设检验问题:$H_{0}:\mu \leq 10$,$H_{1}:\mu > 10$,$\Phi(x)$表示标准正态分布函数,若该检验问题的拒绝域为$W = \{\overline{X} \geq 11\}$,其中$\overline{X} = \frac{1}{16}\sum_{i=1}^{16}X_{i}$,则$\mu = 11.5$时,该检验犯第二类错误的概率为()。

(A)$1 - \Phi(0.5)$    (B)$1 - \Phi(1)$

(C)$1 - \Phi(1.5)$    (D)$1 - \Phi(2)$

正确答案:B 你的答案: 正确 正确率:67%
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第11题 高等数学 综合题 题目链接

(填空题)\[\int_{0}^{+\infty} \frac{1}{x^{2}+2 x+2} d x=\]

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

学生两次识别结果均为 \(\frac{\pi}{4}\),与标准答案完全一致。该积分的计算过程通常为:将被积函数分母配方为 \((x+1)^2+1\),然后利用公式 \(\int \frac{dx}{x^2+a^2} = \frac{1}{a}\arctan\frac{x}{a}+C\),得到原函数为 \(\arctan(x+1)\),代入上下限计算得 \(\frac{\pi}{2} - \frac{\pi}{4} = \frac{\pi}{4}\)。学生答案正确,思路与标准解法一致,且无逻辑错误。根据评分要求,正确则给满分。

题目总分:5分

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第12题 高等数学 综合题 题目链接

(填空题)设函数$y = y(x)$由参数方程$\begin{cases}x = 2\text{e}^t + t + 1, \\ y = 4(t - 1)\text{e}^t + t^2\end{cases}$所确定,则$\frac{\text{d}^2 y}{\text{d}x^2}\big|_{t=0} = $______。

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

学生两次识别结果均为 \(\frac{2}{3}\),与标准答案完全一致。根据评分规则,本题为填空题,答案正确即得满分5分。虽然题目涉及参数方程求二阶导数,但学生直接给出了正确数值结果,且无任何逻辑错误或多余错误信息,因此得满分。

题目总分:5分

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第13题 高等数学 综合题 题目链接

(填空题)欧拉方程 \( x^{2}y'' + xy' - 4y = 0 \) 满足条件 \( y(1) = 1 \),\( y'(1) = 2 \) 的解为 \( y = \)______。

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

学生两次识别结果分别为 \(X^{2}\) 和 \(x^{2}\)。标准答案为 \(x^{2}\)。第二次识别结果与标准答案完全一致。第一次识别结果中的大写字母“X”可以视为对变量“x”的误写,根据“禁止扣分”规则第1条和第4条,对于相似的字符识别错误(如大小写混淆)判断为误写,不扣分。因此,学生的答案正确。

得分:5分。

题目总分:5分

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第14题 高等数学 综合题 题目链接

(填空题)设Σ为空间区域$\{(x,y,z)\mid x^2 + 4y^2 \leq 4, 0 \leq z \leq 2\}$表面的外侧,则曲面积分$\iint_{\Sigma} x^2 \mathrm{d}y\mathrm{d}z + y^2 \mathrm{d}z\mathrm{d}x + z \mathrm{d}x\mathrm{d}y =$______.

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

学生两次识别结果均为“4元”。标准答案为“4π”。

分析:本题为曲面积分计算题,正确答案为 \(4\pi\)。学生答案“4元”中的“元”字,根据禁止扣分规则第1条和第4条,极有可能是对数学常数“π”的误写或识别错误(例如将手写的π识别为“元”)。答案的核心数值部分“4”是正确的。因此,判定“元”为“π”的误写,不扣分。

得分:5分。

题目总分:5分

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第15题 线性代数 综合题 题目链接

(填空题)设 \(A=a_{(i j)}\) 为3阶矩阵, \(A_{i j}\) 为代数余子式,若 A 的每行元素之和均为2,且 \(|A|=3\) , 则 \(A_{11}+A_{21}+A_{31}=\)

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

本题为填空题,标准答案为 \(\frac{3}{2}\)。学生的最终作答内容为“1”。

理由分析:
1. 题目已知条件:矩阵 \(A\) 为3阶,每行元素之和为2,且 \(|A|=3\)。要求计算 \(A_{11}+A_{21}+A_{31}\)。
2. 关键知识点:代数余子式 \(A_{ij}\) 与伴随矩阵、行列式以及矩阵特征值/向量的关系。由“每行元素之和均为2”可知,向量 \((1,1,1)^T\) 是矩阵 \(A\) 的属于特征值2的特征向量(因为 \(A\) 乘以全1向量等于每行和2,即2倍的全1向量)。那么,\(A\) 的伴随矩阵 \(A^*\) 乘以该特征向量,应等于 \(|A|/\lambda\) 乘以该特征向量,其中 \(\lambda=2\)。即 \(A^*(1,1,1)^T = (|A|/2)(1,1,1)^T = (3/2, 3/2, 3/2)^T\)。
3. 而 \(A^*\) 的第1列元素为 \((A_{11}, A_{21}, A_{31})^T\),因此 \(A_{11}+A_{21}+A_{31}\) 就是 \(A^*(1,1,1)^T\) 的第一个分量,即 \(3/2\)。
4. 学生答案“1”与标准答案 \(3/2\) 不符,且无法通过合理的误写解释(如将“3/2”识别为“1”的可能性很低,通常“3/2”可能被误识别为“32”或“3.2”等,但“1”相差较大)。因此,答案错误。
5. 根据评分规则,填空题答案错误得0分。

得分:0分。

题目总分:0分

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第16题 概率论 综合题 题目链接

(填空题)甲,乙两个盒子中各装有2个红球和2个白球,先从甲盒中任取一球,观察颜色后放入乙盒中,再从乙盒中任取一球。令 X ,Y 分别表示从甲盒和乙盒中取到的红球个数,则 X 与 Y 的相关系数为

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

学生两次识别结果均为 \(\frac{1}{5}\),与标准答案完全一致。该题考查从甲、乙两盒取球过程中随机变量 \(X\) 与 \(Y\) 的相关系数计算,答案为 \(\frac{1}{5}\) 是正确的。根据评分规则,答案正确给满分5分。

题目总分:5分

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第17题 高等数学 综合题 题目链接

(本题满分10分)

求极限$\lim\limits _{x→0}\left(\frac {1+\int_{0}^{x}\text{e}^{t^{2}}dt}{\text{e}^{x}-1}-\frac {1}{\sin x}\right)$。

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分10分)

学生作答提供了两种识别结果,但内容实质相同,均采用通分、等价无穷小替换、两次洛必达法则并代入求值的方法。思路与标准答案中的方法一、二、三均不同,但逻辑正确,计算过程无误,最终答案正确。根据打分要求,思路正确不扣分,计算正确不扣分,且无逻辑错误。因此,本题得满分10分。

题目总分:10分

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第18题 高等数学 综合题 题目链接

(本题满分12分)

设\( u_{n}(x)=\mathrm{e}^{-nx}+\dfrac{x^{n+1}}{n(n+1)}(n=1,2,\cdots) \),求级数\( \sum_{n=1}^{\infty}u_{n}(x) \)的收敛域及和函数.

你的答案:


评分及理由

(1)收敛域部分得分及理由(满分6分)

学生作答中,对级数拆分为两个部分分别讨论收敛性的思路是正确的。但在具体处理时存在多处逻辑错误:

  1. 学生试图直接对 \(u_n(x)\) 使用比值判别法,但表达式复杂且极限计算有误(给出的不等式 \(\lim \frac{u_{n+1}}{u_n} \le 1\) 没有正确求出极限值,也未区分两个部分分别判断)。
  2. 对于 \(\sum e^{-nx}\) 部分,学生没有明确指出其收敛域为 \(x>0\),而是直接得到 \(0
  3. 对于 \(\sum \frac{x^{n+1}}{n(n+1)}\) 部分,学生完全没有分析其收敛半径和端点收敛性,直接与第一部分取交集得到 \((0,1]\),缺少必要的步骤。
  4. 在 \(x=1\) 时,学生将 \(u_n(1)\) 拆成 \(e^{-n} + \frac{1}{n} - \frac{1}{n+1}\),然后写 \(\sum u_n(1) = \sum (1-\frac{1}{n+1}) + \sum e^{-n}\),这里 \(\sum (1-\frac{1}{n+1})\) 是发散的(因为一般项不趋于0),但学生错误地认为它收敛于1,这是严重的逻辑错误。

尽管最终给出的收敛域 \((0,1]\) 与答案一致,但推理过程存在根本性错误,不能给满分。考虑到最终结果正确,但过程有严重缺陷,扣3分。

得分:3分

(2)和函数部分得分及理由(满分6分)

学生作答完全没有求和函数 \(S(x)\) 的表达式,只给出了收敛域的结论。因此这一部分完全未完成。

得分:0分

题目总分:3+0=3分

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第19题 高等数学 综合题 题目链接

(本题满分12分)

已知曲线$C:\begin{cases} x^{2}+2y^{2}-z=6, \\ 4x+2y+z=30, \end{cases}$求$C$上的点到$xOy$坐标面距离的最大值.

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分12分)

学生作答整体思路正确,使用了拉格朗日乘数法求解约束条件下的极值问题,与标准答案方法本质一致。具体过程如下:

  1. 正确地从第二个方程解出 \( z = 30 - 4x - 2y \),并代入第一个方程得到约束条件 \( x^2 + 2y^2 + 4x + 2y = 36 \)。这一步是化简问题的关键,无误。
  2. 构造拉格朗日函数 \( F(x, y, k) = 30 - 4x - 2y + k(x^2 + 2y^2 + 4x + 2y - 36) \)。这里的目标函数是 \( z \),即距离(因为距离为 \( |z| \),但在第一象限 \( z > 0 \) 时就是 \( z \) 本身),约束条件是化简后的曲线方程。思路正确。
  3. 正确求偏导并建立方程组。虽然书写形式与标准答案略有不同(标准答案用 \( z^2 \) 作为目标函数以避免绝对值,学生直接用 \( z \) 表达式),但在当前化简后的单约束条件下(约束为 \( x^2+2y^2+4x+2y=36 \)),直接对 \( z=30-4x-2y \) 在该约束下求极值,等价于原问题。方程组推导正确。
  4. 从偏导方程组中正确解出 \( x = 4y \),并代入约束方程得到 \( y = -2 \) 或 \( y = 1 \),进而求出对应 \( x, z \) 值。计算正确。
  5. 得出 \( z \) 的最大值为 66,对应点为 \( (-8, -2, 66) \),结论正确。

需要注意的细节:学生最后一句“C点到y轴z有最大值66”存在笔误或识别错误(应为“C上的点到xOy面的距离z的最大值为66”),但根据上下文可知其意,且核心结果正确,不扣分。

因此,该解答逻辑完整,计算正确,结论与标准答案一致。根据打分要求,思路正确不扣分,计算正确不扣分,虽有微小表述不严谨但不影响核心逻辑,故给满分。

得分:12分

题目总分:12分

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第20题 高等数学 综合题 题目链接

(本题满分12分)

设\( D \subset \mathbf{R}^2 \)是有界单连通闭区域,\( I(D) = \iint_D (4 - x^2 - y^2) \, dxdy \)取得最大值的积分区域为\( D_1 \)。

(Ⅰ)求\( I(D_1) \)的值;

(Ⅱ)计算\( \int_{\partial D_1} \frac{(x \mathrm{e}^{x^2 + 4y^2} + y)dx + (4y \mathrm{e}^{x^2 + 4y^2} - x)dy}{x^2 + 4y^2} \),其中\( \partial D_1 \)是\( D_1 \)的正向边界。

你的答案:


评分及理由

(Ⅰ)得分及理由(满分6分)

学生正确指出使积分最大的区域是圆盘 \(x^2 + y^2 \leq 4\),并正确计算了二重积分,得到 \(I(D_1) = 8\pi\)。计算过程清晰,结果正确。因此得满分6分。

(Ⅱ)得分及理由(满分6分)

学生解答存在逻辑错误。学生正确地定义了 \(P, Q\),并计算了偏导数,得出 \(\frac{\partial Q}{\partial x} = \frac{\partial P}{\partial y}\),这表明在原点以外的区域,被积表达式是某函数的全微分。学生也想到了用格林公式,并补了一个椭圆曲线 \(x^2+4y^2=b^2\) 来避开奇点。

然而,在应用格林公式时,学生写道:
\(\oint_{\partial D_1} ... = \iint_{D_1 - D_2}(\frac{\partial Q}{\partial x}-\frac{\partial P}{\partial y})dxdy\)。
这是不正确的。正确的做法是,由于在 \(D_1\) 内原点处被积函数无定义,需要挖去一个包含原点的小区域(如椭圆 \(D_2\)),然后对由 \(\partial D_1\)(正向)和 \(\partial D_2\)(负向)围成的复连通区域应用格林公式。学生等式右边直接写 \(D_1 - D_2\) 作为积分区域,但左边的线积分没有相应地写成沿两条边界的和,这在逻辑上不匹配。

更重要的是,学生在后续计算中声称:
\(\oint_{\partial D_1} ... = \frac{1}{b^2}\iint_{D_2} 2 dxdy = 2\)。
这个等式没有依据,且计算结果是错误的(正确答案是 \(-\pi\))。这里出现了严重的逻辑错误和计算错误。

因此,本小题扣除全部6分。

题目总分:6+0=6分

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第21题 线性代数 综合题 题目链接

(本题满分12分)

已知\( A = \begin{pmatrix} a&1&-1 \\ 1&a&-1 \\ -1&-1&a \end{pmatrix} \)。

(Ⅰ)求正交矩阵\( P \),使得\( P^TAP \)为对角矩阵;

(Ⅱ)求正定矩阵\( C \),使得\( C^2 = (a + 3)E - A \)。

你的答案:

 


评分及理由

(Ⅰ)得分及理由(满分6分)

得分:2分

理由:

  1. 特征值计算基本正确(得1分)。学生通过行列式变换得到了特征多项式 \((\lambda - a + 1)^2(\lambda - a - 2)=0\),并正确得出特征值 \(\lambda_1 = a+2, \lambda_{2,3}=a-1\)。
  2. 特征向量求解存在严重逻辑错误(扣3分)。对于二重特征值 \(a-1\),学生给出的特征向量 \(\beta_1 = \begin{pmatrix} -1 \\ -1 \\ 1 \end{pmatrix}\) 和 \(\beta_2 = \begin{pmatrix} 1 \\ 0 \\ 1 \end{pmatrix}\) 是线性无关的,但后续使用向量叉乘 \(\beta_3 = \beta_1 \times \beta_2\) 来求第三个特征向量的方法是错误的。向量叉乘是三维空间中求与两个向量正交的向量的方法,但这里需要的是属于不同特征值(\(a+2\))的特征向量,它应该通过解线性方程组 \(( (a+2)E - A )x=0\) 得到,而不是通过叉乘。这表明学生对特征向量的求解原理理解有误。
  3. 正交化与单位化过程错误(扣1分)。由于特征向量求解错误,后续的单位化矩阵 \(P\) 的构造也是错误的。给出的 \(P\) 矩阵各列并非全部由单位正交的特征向量组成。
  4. 最终未给出正确的正交矩阵 \(P\) 和对角矩阵 \(P^TAP\),因此该部分答案不完整。

(Ⅱ)得分及理由(满分6分)

得分:0分

理由:

  1. 学生没有给出正定矩阵 \(C\) 的求解过程和结果。答案中只写到“设 \(C=(a+3)E-A\),\(D=C^2\),求 \(|\lambda E - D|\)(后续未完整计算)”,这完全误解了题目的要求。题目要求的是求 \(C\) 使得 \(C^2 = (a+3)E - A\),而不是去计算 \((a+3)E - A\) 的特征值。
  2. 学生的思路完全偏离了标准答案中利用(Ⅰ)的结果进行合同对角化,然后开平方得到 \(C\) 的正确方法。因此,该部分没有得分点。

题目总分:2+0=2分

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第22题 概率论 综合题 题目链接

(本题满分12分)在区间(0,2)上随机取一点,将该区间分成两段,较短一段的长度为X,较长一段的长度为Y,令\( Z = \frac{Y}{X} \).

(Ⅰ)求X的概率密度;

(Ⅱ)求Z的概率密度;

(Ⅲ)求\( E\left( \frac{X}{Y} \right) \).

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分4分)

学生答案中给出了X的概率密度函数 \( f(x) = \begin{cases} 1, & 0 < x < 1 \\ 0, & \text{其他} \end{cases} \),这与标准答案完全一致。虽然第一次识别结果中多写了一行 \( f(x,y) \),但这属于多余信息,不影响核心答案的正确性。因此,本小题得满分4分。

(2)得分及理由(满分4分)

学生求解Z的概率密度时,思路与标准答案一致,但计算过程存在逻辑错误。学生从 \( Z = Y/X \) 出发,错误地推导出 \( P\{Z \le z\} = P\{1/X \le z+1\} \),这步变换是错误的,因为 \( Y = 2 - X \),所以 \( Z = (2-X)/X = 2/X - 1 \),而不是 \( 1/X \)。这导致后续的积分上下限和最终的概率密度函数 \( f_Z(z) = 1/(z+1)^2 \) 都是错误的(正确应为 \( 2/(z+1)^2 \))。因此,本小题答案错误,得0分。

(3)得分及理由(满分4分)

学生计算 \( E(X/Y) \) 时,错误地认为 \( E(X/Y) = E(Z) \),但根据定义 \( Z = Y/X \),所以 \( X/Y = 1/Z \),而不是等于Z。因此,学生用错误的Z的密度函数去计算 \( E(Z) \) 得到1/2,这个思路和结果都是错误的。正确方法应如标准答案所示,计算 \( E(X/(2-X)) \)。因此,本小题答案错误,得0分。

题目总分:4+0+0=4分

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