2021年考研数学(三)考试试题

科目组合

数学三: 高等数学 、线性代数 、概率论

00: 04: 57
答题卡
得分 86/150
答对题目数 7/22
评价

答题情况分析报告

正确: 7
错误: 15
未答: 0
总分: 86/150
正确率 31.8%
第1题 高等数学 单选题 题目链接

当 \(x \to 0\) 时, \(\int_{0}^{x^{2}}(e^{t^{3}}-1) d t\) 是 \(x^{7}\) 的

(A)低阶无穷小.

(B)等价无穷小.

(C)高阶无穷小.

(D)同阶但非等价无穷小.

正确答案:C 你的答案: 正确 正确率:0%
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第2题 高等数学 单选题 题目链接

设函数 \(f(x)= \begin{cases}\frac{e^{x}-1}{x}, & x ≠0 \\ 1, & x=0\end{cases}\) 在 \(x=0\) 处

(A)连续且取极大值.

(B)连续且取极小值.

(C)可导且导数为0.

(D)可导且导数不为0.

正确答案:D 你的答案: A 正确率:100%
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第3题 高等数学 单选题 题目链接

设函数 \(f(x)=a x+b \ln x(a>0)\) 有两个零点,则 \(\frac{b}{a}\) 的取值范围是

(A) \((e,+\infty)\).

(B) \((-\infty,e)\).

(C) \(\left(0, \frac{1}{e}\right)\).

(D) \(\left(\frac{1}{e},+\infty\right)\).

正确答案:A 你的答案: 正确 正确率:0%
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第4题 高等数学 单选题 题目链接

设函数 \(f(x, y)\) 可微,\(f(x+1, e^{x})=x(x+1)^{2}\) ,\(f(x, x^{2})=2 x^{2} \ln x\) ,则 \(df(1,1)=\)

(A) \(dx+dy\).

(B) \(dx-dy\).

(C) \(dy\).

(D) \(-dy\).

正确答案:C 你的答案: 正确 正确率:0%
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第5题 线性代数 单选题 题目链接

二次型 \(f(x_{1}, x_{2}, x_{3})=(x_{1}+x_{2})^{2}+(x_{2}+x_{3})^{2}-(x_{3}-x_{1})^{2}\) 的正惯性指数与负惯性指数依次为

(A)2,0.

(B)1,1.

(C)2,1.

(D)1,2.

正确答案:B 你的答案: C 正确率:0%
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第6题 线性代数 单选题 题目链接

设\(A = (\boldsymbol{\alpha}_{1}, \boldsymbol{\alpha}_{2}, \boldsymbol{\alpha}_{3}, \boldsymbol{\alpha}_{4})\)为4阶正交矩阵,若矩阵\(B = \begin{pmatrix}\boldsymbol{\alpha}_{1}^{\mathrm{T}}\\\boldsymbol{\alpha}_{2}^{\mathrm{T}}\\\boldsymbol{\alpha}_{3}^{\mathrm{T}}\end{pmatrix}\),\(\boldsymbol{\beta} = \begin{pmatrix}1\\1\\1\end{pmatrix}\),\(k\)表示任意常数,则线性方程组\(B\boldsymbol{x} = \boldsymbol{\beta}\)的通解\(\boldsymbol{x} =\)(  )

(A)\(\boldsymbol{\alpha}_{2} + \boldsymbol{\alpha}_{3} + \boldsymbol{\alpha}_{4} + k\boldsymbol{\alpha}_{1}\)  

(B)\(\boldsymbol{\alpha}_{1} + \boldsymbol{\alpha}_{3} + \boldsymbol{\alpha}_{4} + k\boldsymbol{\alpha}_{2}\)  

(C)\(\boldsymbol{\alpha}_{1} + \boldsymbol{\alpha}_{2} + \boldsymbol{\alpha}_{4} + k\boldsymbol{\alpha}_{3}\)  

(D)\(\boldsymbol{\alpha}_{1} + \boldsymbol{\alpha}_{2} + \boldsymbol{\alpha}_{3} + k\boldsymbol{\alpha}_{4}\) 

正确答案:D 你的答案: 正确 正确率:0%
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第7题 线性代数 单选题 题目链接

设 \(A=\begin{pmatrix}1 & 0 & -1 \\ 2 & -1 & 1 \\ -1 & 2 & -5\end{pmatrix}\) ,\(P\) 为三阶可逆矩阵,\(Q\) 为三阶矩阵,使 \(PAQ\) 为对角矩阵,则 \(P\) ,\(Q\) 可以分别取

(A) \(\begin{pmatrix}1 & 0 & 0 \\ 0 & 1 & 0 \\ 0 & 0 & 1\end{pmatrix}\) ,\(\begin{pmatrix}1 & 0 & 1 \\ 0 & 1 & 3 \\ 0 & 0 & 1\end{pmatrix}\) 。

(B) \(\begin{pmatrix}1 & 0 & 0 \\ 2 & -1 & 0 \\ -3 & 2 & 1\end{pmatrix}\) ,\(\begin{pmatrix}1 & 0 & 0 \\ 0 & 1 & 0 \\ 0 & 0 & 1\end{pmatrix}\) 。

(C) \(\begin{pmatrix}1 & 0 & 0 \\ 2 & -1 & 0 \\ -3 & 2 & 1\end{pmatrix}\) ,\(\begin{pmatrix}1 & 0 & 1 \\ 0 & 1 & 3 \\ 0 & 0 & 1\end{pmatrix}\) 。

(D) \(\begin{pmatrix}1 & 0 & 0 \\ 0 & 1 & 0 \\ 1 & 3 & 1\end{pmatrix}\) ,\(\begin{pmatrix}1 & 2 & -3 \\ 0 & -1 & 2 \\ 0 & 0 & 1\end{pmatrix}\) 。

正确答案:C 你的答案: 正确 正确率:0%
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第8题 概率论 单选题 题目链接

设随机事件 \(A\) ,\(B\) ,下列不成立的是

(A)若 \(P(A | B)=P(A)\) ,则 \(P(\overline{A} | \overline{B})=P(\overline{A})\) 。

(B)若 \(P(A | B)>P(A)\) ,则 \(P(\overline{A} | \overline{B})>P(\overline{A})\) 。

(C)若 \(P(A | B)>P(\overline{A} | \overline{B})\) ,则 \(P(A | B)>P(A)\) 。

(D)若 \(P(A | A \cup B)>P(\overline{A} | A \cup B)\) ,则 \(P(A)>P(B)\) 。

正确答案:D 你的答案: B 正确率:50%
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第9题 概率论 单选题 题目链接

设 \((X_{1}, Y_{1})\) ,\((X_{2}, Y_{2})\) ,…,\((X_{n}, Y_{n})\) 为来自总体 \(N(\mu_{1}, \mu_{2} ; \sigma_{1}^{2}, \sigma_{2}^{2} ; \rho)\) 的简单随机样本,\(\theta=\mu_{1}-\mu_{2}\) ,\(\overline{X}=\frac{1}{n} \sum_{i=1}^{n} X_{i}\) ,\(\overline{Y}=\frac{1}{n} \sum_{i=1}^{n} Y_{i}\) ,\(\hat{\theta}=\overline{X}-\overline{Y}\) ,则

(A) \(E(\hat{\theta})=\theta\) ,\(D(\hat{\theta})=\frac{\sigma_{1}^{2}+\sigma_{2}^{2}}{n}\) 。

(B) \(E(\hat{\theta})=\theta\) ,\(D(\hat{\theta})=\frac{\sigma_{1}^{2}+\sigma_{2}^{2}-2 \rho \sigma_{1} \sigma_{2}}{n}\) 。

(C) \(E(\hat{\theta}) \neq \theta\) ,\(D(\hat{\theta})=\frac{\sigma_{1}^{2}+\sigma_{2}^{2}}{n}\) 。

(D) \(E(\hat{\theta}) \neq \theta\) ,\(D(\hat{\theta})=\frac{\sigma_{1}^{2}+\sigma_{2}^{2}-2 \rho \sigma_{1} \sigma_{2}}{n}\) 。

正确答案:B 你的答案: 正确 正确率:0%
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第10题 概率论 单选题 题目链接

设总体 \(X\) 的概率分布为 \(P\{X=1\}=\frac{1-\theta}{2}\) ,\(P\{X=2\}=P\{X=3\}=\frac{1+\theta}{4}\) ,利用来自总体的样本值1,3,2,2,1,3,1,2,可得 \(\theta\) 的最大似然估计值为

(A) \(\frac{1}{4}\) 。

(B) \(\frac{3}{8}\) 。

(C) \(\frac{1}{2}\) 。

(D) \(\frac{5}{2}\) 。

正确答案:A 你的答案: 正确 正确率:0%
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第11题 高等数学 综合题 题目链接

(填空题)若 \( y = \cos e^{-\sqrt{x}} \),求 \(\frac{dy}{dx}\) 在 \(x=1\) 处的值

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

学生作答:\(\frac{1}{2e}\sin\frac{1}{e}\)。
标准答案:\(\frac{\sin \frac{1}{e}}{2 e}\)。
对比分析:学生答案与标准答案在数学上完全等价。标准答案的写法是 \(\frac{\sin(1/e)}{2e}\),学生答案是 \(\frac{1}{2e}\sin\frac{1}{e}\),两者含义相同,都表示 \(\frac{1}{2e} \times \sin\left(\frac{1}{e}\right)\)。因此答案正确。

根据打分要求:答案正确则给5分。

题目总分:5分

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第12题 高等数学 综合题 题目链接

(填空题)计算 \(\int_{\sqrt{5}}^{5} \frac{x}{\sqrt{\left|x^{2}-9\right|}} d x\)

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

学生两次识别结果均为“6”,与标准答案“6”完全一致。根据题目要求,本题为填空题,正确则给5分,错误则给0分,禁止给步骤分。因此,该题得分为5分。

题目总分:5分

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第13题 高等数学 综合题 题目链接

(填空题)设平面区域 D 由曲线 \(y = \sqrt{x} \cdot \sin \pi x(0 \leq x \leq 1)\) 与 x 轴围成,求 D 绕 x 轴旋转所成旋转体的体积

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

学生两次识别结果均为 \(\frac{1}{6}-\frac{1}{4\pi^{2}}\),而标准答案为 \(\frac{\pi}{4}\)。两者数值明显不同,例如 \(\frac{\pi}{4} \approx 0.785\),而 \(\frac{1}{6}-\frac{1}{4\pi^{2}} \approx 0.1667 - 0.0253 = 0.1414\),相差很大。因此学生的答案错误。

根据题目要求,本题为填空题,正确给5分,错误给0分,禁止给步骤分。故本题得分为0分。

题目总分:0分

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第14题 高等数学 综合题 题目链接

(填空题)求差分方程 \(\Delta y_{t} = t\) 的通解

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

学生第一次识别结果为:\(C-\frac{1}{2}(t^{2}+t)\),\(C\)为任意常数。
学生第二次识别结果为:$C-\frac{1}{2}(t^{2}+t)$,$C$为任意常数。
标准答案为:\(y = \frac{1}{2}t^{2} - \frac{1}{2}t + C\)(C 为任意常数)。

比较学生答案与标准答案:
学生答案为 \(C - \frac{1}{2}(t^2 + t) = C - \frac{1}{2}t^2 - \frac{1}{2}t\)。
标准答案为 \(\frac{1}{2}t^2 - \frac{1}{2}t + C\)。
两者相差一个符号,即学生答案中 \(t^2\) 项的系数为 \(-\frac{1}{2}\),而标准答案为 \(+\frac{1}{2}\)。这是一个核心的逻辑错误,表明学生求解差分方程的过程有误。根据打分要求,对于逻辑错误需要扣分,且本题禁止给步骤分,正确则给5分,错误则给0分。因此,本题得分为0分。

题目总分:0=0分

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第15题 线性代数 综合题 题目链接

(填空题)设 \(f(x) = \begin{vmatrix} x & x & 1 & 2x \\ 1 & x & 2 & -1 \\ 2 & 1 & x & 1 \\ 2 & -1 & 1 & x \end{vmatrix}\),求展开式中 \(x^{3}\) 项的系数

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

学生两次识别结果均为“-5”,与标准答案“-5”完全一致。根据题目要求,本题为填空题,答案正确即得满分。学生作答正确,因此得5分。

题目总分:5分

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第16题 概率论 综合题 题目链接

(填空题)甲乙两个盒子中各装有 2 个红球和 2 个白球,先从甲盒中任取一球,观察颜色后放入乙盒中,再从乙盒中任取一球,令 X 和 Y 分别表示从甲盒和乙盒中取到的红球个数,求 X 与 Y 的相关系数

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分5分)

学生两次识别结果均为 \(\frac{1}{5}\),与标准答案完全一致。根据题目要求,本题为填空题,答案正确即得满分。虽然学生作答中包含了识别过程的描述,但核心答案正确,且根据“禁止扣分”规则,这些额外信息不扣分。因此,本题得5分。

题目总分:5分

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第17题 高等数学 综合题 题目链接

本小题满分10分

已知 \(\lim _{x \to 0}[\alpha \arctan \frac{1}{x}+(1+|x|)^{\frac{1}{x}}]\) 存在,求 α 的值。

你的答案: 未作答
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第18题 高等数学 综合题 题目链接

本小题满分12分

求函数 \(f(x, y)=2 \ln |x|+\frac{(x-1)^{2}+y^{2}}{2 x^{2}}\) 的极值

你的答案:


评分及理由

(1)求驻点(满分4分)

学生的一阶偏导数计算有误:
正确应为 \( f_x' = \frac{2}{x} + \frac{(x-1)}{x^2} - \frac{(x-1)^2+y^2}{x^3} \),化简后与标准答案一致。
学生给出的 \( f_x' = \frac{2}{x} + \frac{1}{x^2} - \frac{1}{x^3} - \frac{y}{x^3} \) 错误(多了一项 \( -\frac{y}{x^3} \),且系数不对),导致驻点方程错误。
但学生从错误的方程中解出了两个驻点 \((-1,0)\) 和 \((\frac{1}{2},0)\),其中 \((-1,0)\) 应为 \((1,0)\),这可能是识别误写(将1识别为-1),且标准答案中也有类似笔误说明,根据规则“误写不扣分”。然而,由于一阶偏导数推导本身错误,属于逻辑错误,应扣分。
但考虑到学生后续在 \((-1,0)\) 处代入函数计算时得到 \(f=2\),与标准答案在 \((1,0)\) 处的极小值2一致,可推测学生实际想用的是 \((1,0)\),只是书写为 \((-1,0)\)。不过一阶偏导错误是根本性的,因此扣2分。
得分:2分(满分4分)。

(2)计算二阶偏导数及判别式(满分6分)

学生的二阶偏导数 \(A, B, C\) 表达式是从其错误的一阶偏导推导而来,因此全部错误。
在 \((-1,0)\) 处,学生代入 \(x=-1, y=0\) 到其错误的 \(A, B, C\) 中,得到 \(A=4, B=-1, C=1\),然后计算 \(AC-B^2=4\times1 - (-1)^2=3>0\),且 \(A>0\),从而判定为极小值点。虽然数值结果(判别式>0且A>0)与标准答案在 \((1,0)\) 处的结论(\(A=3, B=0, C=1, AC-B^2=3>0, A>0\))在定性上一致(都是极小值),但具体数值不同,且推导过程基于错误公式,属于逻辑错误。
在 \((\frac{1}{2},0)\) 处,学生直接给出 \(AC-B^2<0\)(未写完或识别不全),判定不是极值点,这与标准答案(在该点是极小值点)矛盾,属于判断错误。
由于二阶偏导及判别式的计算整体基于错误的一阶结果,且最终对一个驻点的极值性判断错误,扣5分。
得分:1分(满分6分)。

(3)求极值(满分2分)

学生给出 \(f(-1,0)=2\),并说这是极小值。若将 \((-1,0)\) 视为 \((1,0)\) 的误写,则函数值2正确,且结论(极小值)正确。但此结果是在前面错误推导过程中偶然得到的,并非通过正确计算得出。根据评分规则,对于逻辑错误需要扣分,且此处结论依赖于错误的前序步骤。因此扣1分。
得分:1分(满分2分)。

题目总分:2+1+1=4分

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第19题 高等数学 综合题 题目链接

(本小题满分12分)

设有界区域\(D\)是\(x^{2}+y^{2}=1\)和直线\(y = x\)以及\(x\)轴在第一象限围城的部分,计算二重积分\(\iint_{D} e^{(x + y)^{2}}(x^{2}-y^{2})dxdy\)。

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分12分)

学生作答展示了将二重积分化为累次积分(直角坐标)和极坐标变换的过程,思路基本正确。具体分析如下:

  1. 正确识别积分区域 \(D\) 是由 \(x^2+y^2=1\)、\(y=x\) 和 \(x\) 轴在第一象限围成的部分,并正确写出直角坐标下的累次积分次序:\(\int_{0}^{\frac{\sqrt{2}}{2}} dy \int_{y}^{\sqrt{1-y^2}} e^{(x+y)^2}(x^2-y^2) dx\)(第一次识别中上限 \(\frac{1}{\sqrt{2}}\) 即 \(\frac{\sqrt{2}}{2}\),属同一值,不扣分)。
  2. 正确进行极坐标变换:\(x=r\cos\theta, y=r\sin\theta\),并正确给出变换后的被积表达式 \(e^{r^2(\cos\theta+\sin\theta)^2} \cdot r^2(\cos^2\theta-\sin^2\theta) \cdot r \, dr d\theta\) 以及积分限 \(0 \le \theta \le \frac{\pi}{4}, 0 \le r \le 1\)。
  3. 后续步骤中,学生试图回到直角坐标并提到换元 \(u=(x+y)^2\) 的思路,虽然表达式出现书写混乱(如“\(\frac{(x+y)^2}{(x+y)e}dx\)”明显为识别或笔误,但根据上下文可推断意图为 \((x+y)e^{(x+y)^2}\)),但整体解题方向与标准答案利用极坐标后再对 \(r\) 部分进行换元积分的核心思想一致。
  4. 然而,学生作答没有完成具体的积分计算,只给出了变换过程和初步思路,没有算出最终数值结果。根据打分要求,思路正确不扣分,但计算未完成属于没有给出最终答案,应扣除相应分数。考虑到本题满分12分,主要考察计算能力,学生完成了关键的区域分析和坐标变换,但缺失后续积分计算和化简,给予部分分数。

扣分点:未完成计算,没有得出最终结果 \(\frac{1}{8}e^2-\frac{1}{4}e+\frac{1}{8}\)。

得分:6分(思路正确且关键步骤完整,但计算未完成,给予一半分数)。

题目总分:6分

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第20题 高等数学 综合题 题目链接

本小题满分12分

设 n 为正整数,\(y=y_{n}(x)\) 是微分方程 \(x y'-(n+1) y=0\) 满足条件 \(y_{n}(1)=\frac{1}{n(n+1)}\) 的解。

(1)求 \(y_{n}(x)\);

(2)求级数 \(\sum_{n=1}^{\infty} y_{n}(x)\) 的收敛域及和函数

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分6分)

学生正确求解了微分方程,得到通解 \(y = Cx^{n+1}\),并利用初始条件 \(y_n(1)=\frac{1}{n(n+1)}\) 确定了常数 \(C=\frac{1}{n(n+1)}\),从而得到 \(y_n(x)=\frac{x^{n+1}}{n(n+1)}\)。此部分解答完整且正确,与标准答案一致。因此,第(1)小题得满分6分。

(2)得分及理由(满分6分)

学生正确写出了级数表达式 \(\sum_{n=1}^{\infty}\frac{x^{n+1}}{n(n+1)}\),并利用比值法求出了收敛半径 \(R=1\)。对于端点 \(x=1\) 和 \(x=-1\) 的判别:
- 对于 \(x=1\),学生指出通项极限为0,但仅凭通项趋于零不足以判断级数收敛(例如调和级数)。然而,在标准答案中,\(x=1\) 处级数变为 \(\sum_{n=1}^{\infty}\frac{1}{n(n+1)}\),这是一个收敛的 \(p\) 级数(\(p=2>1\)),学生虽然理由不严谨(仅用通项趋于零),但结论正确(收敛)。
- 对于 \(x=-1\),学生试图使用交错级数判别法(指出 \(a_{n+1} 因此,学生正确得到了收敛域为 \([-1,1]\)。
但是,学生没有求出和函数 \(S(x)\),解答在“S=”处中断。根据题目要求,需要求出收敛域及和函数,和函数部分完全缺失。
因此,第(2)小题只能得到部分分数。考虑到收敛域的求解基本正确(尽管端点判别理由略有瑕疵,但结论正确),给3分。和函数部分未做,扣除3分。

题目总分:6+3=9分

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第21题 线性代数 综合题 题目链接

(本小题满分12分)

设矩阵\(A = \begin{pmatrix}2&1&0\\1&2&0\\1&a&b\end{pmatrix}\)仅有两个不同的特征值. 若\(A\)相似于对角矩阵,求\(a\),\(b\)的值,并求可逆矩阵\(P\),使\(P^{-1}AP\)为对角矩阵.

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分12分)

学生作答整体正确,思路清晰,计算准确,与标准答案完全一致。具体分析如下:

  1. 特征多项式与特征值:正确计算了特征多项式 \(|\lambda E - A| = (\lambda - b)(\lambda - 1)(\lambda - 3)\),并由此得出矩阵仅有两个不同特征值意味着 \(b = 1\) 或 \(b = 3\)。这一步逻辑正确,无错误。
  2. 参数 \(a\) 的求解:针对 \(b=1\) 和 \(b=3\) 两种情况,分别计算了对应二重特征值的矩阵 \(\lambda_i E - A\) 的秩,并利用矩阵可对角化的条件(几何重数等于代数重数,即 \(r(\lambda_i E - A) = n - n_i\))正确推导出 \(a = 1\) 或 \(a = -1\)。推导过程无误。
  3. 特征向量与可逆矩阵 \(P\):对两种参数组合情况,分别求出了全部线性无关的特征向量,并正确构成了可逆矩阵 \(P_1\) 和 \(P_2\)。结果与标准答案一致。

尽管学生作答在两次识别结果中,部分矩阵变换的中间步骤书写与标准答案略有差异(例如 \(\lambda_1E - A\) 变换后矩阵的 \((2,3)\) 元素在第一次识别中写为 \(1+b\),实应为 \(1-b\),但后续计算中仍按 \(b=1\) 的情况处理,未影响最终结果),但根据“禁止扣分”规则,这些差异可视为识别误差或书写笔误,且核心逻辑与最终结果完全正确,因此不扣分。

综上,该题作答得满分 12分

题目总分:12分

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第22题 概率论 综合题 题目链接

本小题满分12分

在区间(0,2)上随机取一点,将该区间分成两段,较短一段长度记为X,较长的一段长度记为Y,令\(Z=\frac{Y}{X}\)。

(1)求X的概率密度;

(2)求Z的概率密度;

(3)求\(E\left(\frac{X}{Y}\right)\)

你的答案:


评分及理由

(1)得分及理由(满分4分)

学生作答得0分。题目要求求X的概率密度,标准答案是直接根据X的定义和均匀分布的性质得出X~U(0,1)。学生的作答引入了二维联合密度f(x,y),并试图通过边缘化求f_X(x)。然而,其定义的联合密度是错误的(例如,条件“0 < x ≤ y < 2”与问题描述不符,且常数1/2的推导不清晰)。这表明学生没有正确理解X的定义(较短一段的长度),其解题思路存在根本性逻辑错误,因此本小题不得分。

(2)得分及理由(满分4分)

学生作答得0分。题目要求求Z的概率密度。学生的作答给出了分布函数F_Z(z)的一个表达式,即1 - F_X(2/(z+1))。然而,这个推导是基于其第一问中错误的X的分布进行的,并且推导过程中存在笔误(如“P\{\frac{Z - X}{X} < z\}”应为“P\{\frac{Y}{X} \leq z\}”或“P\{\frac{2-X}{X} \leq z\}”)。由于整个推导建立在错误的起点上,且未完成密度函数的求解,因此本小题不得分。

(3)得分及理由(满分4分)

学生作答得0分。题目要求求E(X/Y)。学生的作答中完全没有涉及第三问的解答。因此,本小题不得分。

题目总分:0+0+0=0分

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