评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案正确指出了需要在路由器R2上开启NAT服务并配置NAT表，将内网Web服务器的地址和端口映射到R2的外网地址和端口。其配置的NAT表项（外网IP: 203.10.2.2，端口80；内网IP: 192.168.1.2，端口80）在逻辑上是正...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生答案中： 计算虚拟地址时，公式正确（10800000H + 4×1026），但结果108D1008H 中的“D”可能是识别错误（应为“0”），且标准答案为10801008H，但学生计算过程正确，仅结果字符识别有误，不扣分。 页目录号...

评分及理由 （1）得分及理由（满分7分） 学生作答提供了两次识别结果。第二次识别结果与标准答案基本一致：定义了四个信号量（A-C, B-C, C-E, D-E），初值均为0，并给出了五个进程（A, B, C, D, E）的伪代码，正确使用了P/V操作实现了同步关系（C等待A和B，E等待C和...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案正确计算了标记位为20位，LRU位为3位，并指出采用直写法无修改位。第一次识别中“一共有2^4个Cache行”有误（应为2^9行），但第二次识别已修正为“一共有2^9个Cache行”，且标记位、LRU位和修改位的判断均正确。核心逻辑正确，...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生回答正确，指出乘法可以通过加法、减法和移位指令的组合来实现。虽然回答较为简略，但核心思想正确。得2分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生回答“控制逻辑控制ALU实现加法或减法运算，以及移位操作”，这描述了控制逻辑的部分作用，但不够全面。标...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生答案明确指出了使用“二叉树”来保存编码，并描述了编码与从根到叶结点路径的对应关系，叶结点保存字符。这与标准答案中“哈夫曼树”或“二叉树”的核心思想完全一致。虽然学生答案在第一次识别中未直接提“哈夫曼树”，但“二叉树”的描述已完全符合要求。第二...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生给出的基本设计思想是“依次遍历三元组，采用穷举法，列出所有可能的三元组情况，再遍历比较所有可能的三元组的最小值”。这属于暴力枚举法，思路正确，但并非题目要求的“尽可能高效的算法”。由于题目要求“尽可能高效”，而暴力法效率较低，因此不能给满分。...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生答案中，Web服务器IP地址正确（40-aa-62-20，即64.170.98.32），默认网关MAC地址正确（00-21-27-21-51-ee）。两次识别结果均正确。因此得2分。 （2）得分及理由（满分2分） 第一问...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生答案第一问正确选择了“连续”的文件数据块组织方式，并给出了理由：文件一次性写入，I/O次数最小，效率最高。这与标准答案中“一次写入不存在扩展问题”、“顺序查找时磁盘寻道时间最短，读取速度最快”的核心逻辑一致。第二问也正确指出FCB中需要包含“...

评分及理由 （1）得分及理由（满分8分） 学生答案整体思路正确，将问题建模为生产者-消费者问题，并使用了相应的同步互斥机制。信号量定义基本正确：empty=10表示空座位数，mutex=1用于取号机互斥，full=0表示等待顾客数，service=0用于顾客等待叫号。顾客进程和营业员进程的...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生答案正确指出了虚拟地址24位，物理地址20位。对于虚页号，第一次识别说“VA23-VA12位”，第二次识别说“A23 - A12”，均正确（共12位）。对于物理地址的页框号，第一次识别说“VA20-VA12位”，第二次识别说“A20 - A1...

  评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案中，R1=86H正确，R5=90H正确，但R6两次识别结果分别为F4H、FCH和44H，均与标准答案7CH不符。R6对应z2=x+y，无符号加法134+246=380，8位下溢出结果为124（0x7C）。学生计算错误，...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 得分：2分 理由：学生的基本设计思想存在部分正确性。其思路是通过一次遍历，比较两个序列的元素大小并移动指针，试图找到合并后的第n个元素（即中位数）。这种方法在思路上类似于合并两个有序数组并找到中间位置的元素，其时间复杂度为O(n)，虽然正确，但并...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生第一次识别结果未提供邻接矩阵，第二次识别结果给出了邻接矩阵。该矩阵与标准答案在结构上一致（上三角矩阵），但存在以下差异： 学生答案中 A[0][0] 为 ∞，而标准答案为 0。 学生答案中 A[3][4] 为 3，而标准答案为 ∞。 学生答...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生计算单向传播时延为0.12s（即120ms），但标准答案为240ms。学生忽略了卫星链路是双向传播（R1→卫星→R2），应计算2倍轨道高度的传播时间。吞吐量计算正确（200kb/s）。文件传输时间计算中，学生使用了错误的传播时延（0.12s而...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 第一次识别结果：进程控制块位于内核区正确（1分），进程处于阻塞态正确（1分）。第二次识别结果：进程控制块位置回答错误（写成了CPU），但阻塞态正确（1分）。根据禁止扣分规则，两次识别中只要有一次正确就不扣分，因此本题得2分。 （2）得分及理由（...

评分及理由 （1）信号量定义得分及理由（满分2分） 得分：2分 理由：学生定义了4个信号量，与标准答案的4个信号量功能对应：empty对应sk（控制甲挖坑数量），full对应empty（控制乙操作），tree对应water（控制丙浇水），mutex对应mutexT（铁锹互斥）。虽然命名不...

评分及理由 （1）得分及理由（满分6分） 学生答案中： R初始内容：学生答为87654321H，但标准答案为0xffffffff。这里学生没有考虑到R寄存器初始时应存放被除数的高位部分（即符号扩展后的高位），而根据指令scov R1，{R0,R1}←SEXT(R1)，且d[i]=0...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生回答中，第一次识别结果正确指出块内地址字段占6位，Cache组号字段占6位，虚拟地址中VA6-VA11可作为Cache索引，与标准答案一致。但第二次识别结果错误地将主存块大小写为4B（应为64B），导致块内字段占2位的错误，不过根据上下文判断...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案：最短时间12，关键活动a、e、m、n（两次识别结果一致）。与标准答案完全一致，得3分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生答案：与活动e并行的活动有b、c、d（两次识别结果一致）。与标准答案完全一致，得3分。 （3）得分及理由（满分...