3/4 评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生给出的答案为“3/4”。 标准答案为“5/8”。 计算过程分析：题目要求计算 \( P(B \cup C \mid A \cup B \cup C) \)。根据条件概率公式，这等于 \( \frac{P((B \cup C) \cap ...

-E 评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生给出的答案为“-E”。标准答案为“-E”。两者完全一致。题目为填空题，且规则明确“正确则给5分，错误则给0分”，并禁止给步骤分。因此，该答案正确，得5分。 题目总分：5分

e 评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生答案为“e”。标准答案为“-1”。 题目要求判断级数 \(\sum\limits_{n=1}^{\infty}\frac{n!}{n^{n}}e^{-nx}\) 的收敛域为 \((a, +\infty)\) 时的常数 \(a\)。解题关键在于...

（2/e^2，正无穷） 评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生给出的答案为“(2/e^2，正无穷)”。 标准答案为“[4e^{-2}, +∞)”。 分析：学生答案的区间左端点写成了“2/e^2”，这等价于 \( \frac{2}{e^2} \)。而标准答案是 \( 4e^...

4 评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生作答为“4”，与标准答案“4”完全一致。本题为填空题，仅根据最终结果的正误给分，正确则得满分5分。学生的作答过程（如计算步骤）未在答案中体现，但根据题目要求，只需核对最终答案，无需步骤分。因此，该题得5分。 题目总分：5分

4 评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生作答为“4”，与标准答案完全一致。该题目考查函数在一点处的最大方向导数，即梯度的模。函数 \( f(x,y)=x^{2}+2y^{2} \) 的梯度为 \( \nabla f = (2x, 4y) \)，在点 \((0,1)\) 处的梯度为 ...

1/2 评分及理由 （1）得分及理由（满分10分） 学生仅给出了最终答案“1/2”，没有展示任何解题过程。 根据高等数学考试评分的一般原则，对于计算题或证明题，仅有最终答案通常不能获得满分，甚至可能无法得分。因为评分需要考察学生的逻辑推理、公式运用和计算过程是否正确。本题满分10分，过...

4/5 评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生给出的答案为“4/5”。标准答案为“\(\frac{1}{5}\)”。学生的答案 \(\frac{4}{5}\) 与标准答案 \(\frac{1}{5}\) 在数值上完全不符，表明计算过程或理解存在根本性错误。根据题目要求，填空题答案错...

3/2 评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生作答为“3/2”，这与标准答案 \(\frac{3}{2}\) 在数学意义上完全等价。题目为填空题，仅要求填写最终结果。学生答案正确，且没有出现任何逻辑错误或计算错误。根据评分规则，正确则给5分。 题目总分：5分

4π 评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生作答为“4π”，与标准答案“4π”完全一致。该填空题要求直接给出结果，学生答案正确。根据评分规则，正确则给满分5分。虽然学生未展示计算过程，但填空题仅以最终答案为准，且题目明确禁止给步骤分，因此直接判定为正确。 题目总分：5分

1/x^2 评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生给出的答案为 \( 1/x^2 \)。 欧拉方程 \( x^{2}y'' + xy' - 4y = 0 \) 的特征方程为 \( r(r-1) + r - 4 = 0 \)，即 \( r^2 - 4 = 0 \)，解得 \( r...

2/3 评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生作答内容为“2/3”，这与标准答案“$\frac{2}{3}$”在数值上完全一致。本题为填空题，仅要求给出最终结果，且题目明确说明“正确则给5分，错误则给0分”，并禁止给步骤分。因此，学生答案正确，应得满分5分。 题目总分：...

π/4 评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生作答为“π/4”，与标准答案“\(\frac{\pi}{4}\)”完全一致。虽然书写格式略有不同（使用了“π”这一HTML实体表示π），但数学含义完全相同，均表示四分之π。根据题目要求，填空题只看最终答案是否正确，正确则给满分...

A. 我国碳排放从强度控制转向总量控制的一个重大跨越 B. 统筹发展与减排、需要与能力，尽最大努力制定的国家自主贡献 C. 从相对下降目标向绝对下降目标的历史性转变 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ABCD，共4个选项。学生作答选择了A、B、C三个选项，未选择D选项。 ...

A. “一线”放开    B. “二线”管住 C. 简化监管    D. 岛内自由 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ABD。学生作答选择了全部四个选项（ABCD），其中选项C“简化监管”不属...

C. 任何公民都是享有权利和履行义务的统一体 D. 一个行为可以同时是权利行为和义务行为 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为CD。学生作答选择了C和D选项，与标准答案完全一致。 具体分析如下： 选项A“履行义务是对自己不利的，行使权利是对自己有利的”是错误的。权利和义务...

A. 坚持爱国爱党爱社会主义相统一 B. 维护祖国统一和民族团结 C. 尊重和传承中华民族历史文化 D. 坚持立足中国又面向世界 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ABCD。学生作答选择了全部四个选项，与标准答案完全一致。 根据打分要求： 学生答案与标准答案完全...

A.以一个中国原则为前提和基础,郑重确认、充分体现了一个中国原则 B.与《中国对日宣战布告》《开罗宣言》《波茨坦公告》《日本投降书》共同构成了台湾是中国一部分的国际法证据链 C.从政治上、法律上和程序上干净彻底地解决了包括台湾在内全中国在联合国的代表权问题 D.具有广泛而权威...

B.国民党军队需要相当的时间才能运往内战前线、完成内战部署 C.国民党统治区陷入严重经济危机，无法筹措内战经费 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ABD。学生作答选择了B和C选项。 逐项分析： 选项B：正确。国民党军队在抗战胜利后主要位于西南、西北地区，需要时间调动至内战前...

A.提出了中国无产阶级在民主革命中的领导权问题 B.提出了工农联盟问题 C.对中国民主革命的内容作了更加完整的规定 评分及理由 本题为多项选择题，标准答案为ABC，分值2分。学生作答选择了A、B、C三个选项，与标准答案完全一致。 根据评分标准： 选项A正确：中共四大确实提出...