评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案中单向传播时延240ms正确，最大吞吐量200kb/s正确（识别为"200k6/s"但根据上下文可判断为误写），但计算文件传输时间时得出160ms错误。正确计算应为：传播时延240ms + 传输时延(4000×8)/(200×10³)=1...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生答案正确指出进程控制块位于内核区，执行scanf()时进程处于阻塞态，与标准答案完全一致。得2分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生正确指出main()函数位于只读代码段，并正确识别出scanf()和printf()需要执行驱动程序，与标...

评分及理由 （1）信号量定义得分及理由（满分2分） 得分：1分 理由：学生定义了tg和st两个互斥信号量，分别对应铁锹和水桶，初值都为1，这部分正确。但mutex_sk和mutex_sm初值为0且被用作同步信号量，这与题目要求的"树坑数量小于3时甲才可以挖树坑"的条件不符，缺少对可挖树坑...

评分及理由 （1）得分及理由（满分6分） 学生答案中，寄存器R的初始内容写为0x87654321，这与标准答案0xffffffff不符，属于逻辑错误，因为补码除法中R寄存器初始应为被除数高位的符号扩展值。寄存器Q的初始内容写为0000 0000H，而标准答案为0x87654321，Q应存...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 得分：2分 理由：学生正确回答组号占6位、块内地址占6位（得2分）。但虚拟地址索引部分，第一次识别结果“A31-A12”错误（应为A11-A6），第二次识别结果“A21-A12”部分正确但范围不准确（A11-A6共6位），因此扣1分。 （2）得...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案：最短时间12，关键活动a、e、m、n。与标准答案完全一致。得3分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生答案：b、d、c。与标准答案"b、c、d"一致（顺序不影响）。得3分。 （3）得分及理由（满分2分） 学生答案：j，时间余量为6。...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 得0分。学生的基本设计思想是：先遍历数组A找出全局最大值MAX和最小值min，然后根据A[i]的正负分别乘以MAX或min。但这种方法存在逻辑错误，因为题目要求的是A[i]与A[j]（i≤j≤n-1）乘积的最大值，即只考虑从当前位置到数组末尾的元...

评分及理由 （1）得分及理由（满分1分） 学生回答"OSPF协议"，与标准答案一致。因为AS4规模较大，可能超过15跳，RIP有跳数限制，而OSPF适合大型网络。得1分。 （2）得分及理由（满分1分） 学生回答"TTL至少设为15"，标准答案为16。TTL需要设置为最大可能跳数+1，A...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生回答正确，指出C1需要互斥执行，理由充分。得2分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生答案存在逻辑错误： 信号量B_isempty初值应为1（因为初始时B为空，应允许P1立即执行C1），但学生设为0会导致P1无法执行 缺少对缓冲区的互斥保...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生第一次识别结果中，虚拟地址B8C00120H正确，物理地址B8C000248H明显有误（多了一位），但第二次识别结果中物理地址65400120H正确，页框号2EAH正确。根据禁止扣分规则第3条，只要有一次识别正确就不扣分，因此该部分得满分3分...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 第一次识别结果中，学生回答数组a的首地址为034H、变量i为024H、sum为014H，这些编号不符合题目给出的r1-r5编号范围（01H-05H），且逻辑错误，因此不得分。第二次识别结果中，学生回答数组a的首地址为03H、变量i为02H、sum...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生回答"最多有32个通用寄存器"正确，得1分；"shamt用5位即可表示所有的移位情况"正确，得1分。满分2分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生回答"ALUBsrc取0"正确，得1分；"F=0"错误，应为1FDB9753H，扣0.5分；"...

评分及理由 （1）得分及理由（满分6分） 学生正确计算了所有关键字的散列地址，并正确构造了散列表（虽然图示未完整显示，但文字描述和装填因子计算正确）。散列地址计算过程与标准答案一致，装填因子7/11正确。因此得6分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生正确计算了查找关键字14的探查序列...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生答案中给出的基本设计思想正确：通过遍历有向图，每次输出入度为0的顶点，如果遍历过程中同时出现多个入度为0的顶点则不存在唯一拓扑序列，如果最终输出的顶点数等于总顶点数则存在唯一拓扑序列。这与标准答案的思路一致。得4分。 （2）得分及...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案：控制连接是持久的，数据连接是非持久的。登录时，建立的TCP连接是控制连接。 标准答案：控制连接是持久的；数据连接是非持久的；控制连接。 评分：答案与标准答案完全一致，得3分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生答案：第一个字节序号为1...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案：①的前一个为②，后一个为③；②的前一个为①，后一个为③ 标准答案：操作①的前一个操作是③，后一个操作是⑤；操作⑥的后一个操作是④ 评分分析： 第一问要求找出操作①的前一个和后一个操作。学生回答①的前一个是②、后一个是③，但标准答案...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生答案中第一处修改将"if(key == TRUE)"改为"if(key == false)"，这仍然是条件判断而非循环等待，无法实现互斥，因为线程可能直接跳过交换操作进入临界区。标准答案要求改为"while (key == TRUE)"才能实...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案：00401039H，标准答案：004010B9H。学生答案错误，可能是识别错误（将B识别为3）。但根据禁止扣分规则第1条，相似字符识别错误不扣分。然而，该错误导致地址完全不符，且未提供计算过程，因此扣1分。得2分。 （2）得分及理由（...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生正确回答数组a分布在2个页面中，发生2次缺页异常，页故障地址正确。得3分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生回答"具有时间局部性"错误。标准答案明确说明每个元素仅访问一次，没有时间局部性。但学生将时间局部性与空间局部性混淆，属于概念理解错...

评分及理由 （1）得分及理由（满分8分） 学生正确回答了生成3个初始归并段（得2分）。第一个归并段中有一个数字错误（99误写为98），但考虑到可能是识别错误或笔误，根据"禁止扣分"第1条，不扣分（得2分）。第二个归并段完全正确（得2分）。第三个归并段完全正确（得2分）。因此本小题得8分。...