123
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生答案："123" 完全没有回答题目要求的任何计算内容，没有给出传播时延、最大吞吐量或文件传输时间的计算过程和结果。按照评分标准，该部分得0分。
（2）得分及理由（满分3分）
学生答案："123" 完全没有回答关于GBN协议发送窗口大小...
2025年11月8日 14:53
123
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生回答："123" 与问题无关，未提供任何有效信息。PCB位于内核区、执行scanf()时进程处于阻塞态这两个要点均未回答。因此得0分。
（2）得分及理由（满分3分）
学生回答："123" 与问题无关，未提供任何有效信息。main()函...
2025年11月8日 14:53
123
评分及理由
（1）得分及理由（满分7分）
学生作答"123"与题目要求完全不符，没有定义任何信号量，也没有使用wait()和signal()操作描述植树过程中三人的同步互斥关系。这属于严重的逻辑错误，没有体现对操作系统同步互斥机制的基本理解。
扣分分析：
未定义任何信号量 - 扣...
2025年11月8日 14:53
123
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生答案仅包含"123"，没有提供任何与问题相关的有效信息。问题要求给出R、Q、Y的初始值（十六进制）、指出图中包含计数器的部分、以及ALUop控制的运算类型。学生答案完全没有涉及这些内容，无法获得任何分数。
得分：0分
（2）得分及理由...
2025年11月8日 14:53
123
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生回答为"123"，未提供任何有效答案，无法判断其是否理解题目要求。根据标准答案，本题需要计算Cache组号位数、块内地址位数以及VA中可用于Cache索引的位。学生未给出任何相关计算或说明，因此得0分。
（2）得分及理由（满分4分）
...
2025年11月8日 14:53
123
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
学生答案："123" 与题目要求完全不符，没有给出最短时间或关键活动。根据数据结构知识，AOE网的关键路径计算需要拓扑排序和关键路径算法，学生未展示任何相关计算过程。得0分。
（2）得分及理由（满分2分）
学生答案未涉及与活动e同时进行的...
2025年11月8日 14:53
123
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
得0分。学生仅提供了"123"三个数字，没有给出任何算法基本思想的描述。按照评分标准，必须给出完整的算法思路才能得分。
（2）得分及理由（满分7分）
得0分。学生没有提供任何C/C++代码实现，也没有给出算法关键部分的描述和注释。
（3...
2025年11月8日 14:53
123
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
得分：0分
理由：学生回答"123"与题目完全无关，没有提供任何关于设备选择的正确信息。根据题目要求，设备1应选择以太网交换机（隔离冲突域），设备2应选择集线器（属于同一冲突域）。学生答案没有体现对网络设备功能的理解。
（2）得分及理由（...
2025年11月3日 18:39
123
评分及理由
（1）得分及理由（满分8分）
学生作答内容为"123"，这显然不是对题目要求的有效回答。题目要求使用信号量的wait()、signal()操作描述线程T1和T2之间的同步关系，并说明信号量的作用及初值。学生的回答完全没有涉及任何操作系统同步机制的相关内容，也没有展示对题...
2025年11月3日 18:39
1231
评分及理由
（1）得分及理由（满分2分）
学生回答为"1231"，这完全不符合题目要求。题目要求说明目录文件stu中每个目录项的内容，即文件名和对应的索引节点号。学生回答没有提供任何有效信息，无法得分。
得分：0分
（2）得分及理由（满分1分）
学生回答为"1231"，这完全不...
2025年11月3日 18:39
123
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生答案："123" 完全未回答磁盘地址格式的三个字段名称及其位数计算。未提及柱面号、盘面号、扇区号，也未进行任何位数计算。按照评分标准，此部分得0分。
（2）得分及理由（满分2分）
学生答案："123" 未提供任何关于平均访问时间的计算过程...
2025年11月3日 18:39
123
评分及理由
（1）得分及理由（满分3分）
学生答案：未提供任何相关内容。
评分：0分。理由：未回答SF和OF的逻辑表达式，完全缺失关键内容。
（2）得分及理由（满分3分）
学生答案：未提供任何相关内容。
评分：0分。理由：未解释暂存器Y和Z的作用，完全缺失关键内容。
（3）得分...
2025年11月3日 18:39
123
评分及理由
（1）得分及理由（满分10分）
得0分。学生回答"123"完全没有描述任何算法思想，也没有涉及查找最小10个数的任何方法。这属于完全未作答的情况，无法获得分数。
（2）得分及理由（满分0分）
得0分。由于第一问没有给出任何算法设计，自然无法分析算法的时间复杂度和空间复...
2025年11月3日 18:39
123
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
得分：0分
理由：学生只提供了"123"这样的无意义内容，完全没有给出算法的基本设计思想。没有展示对二叉搜索树性质的理解，也没有说明如何利用顺序存储结构进行判断，因此该部分得分为0。
（2）得分及理由（满分9分）
得分：0分
理由：学生没...
2025年11月3日 18:39
（1）轨道高度 36000km，电磁波速度 300000 km/s，单向传播时延为 36000/300000 = 0.12s = 120ms。
最大吞吐量为卫星链路的数据传输率 200kbps。
传输 4000B 文件的时间 = 传输时间 + 传播时间 = (4000*8)/200000 ...
2025年10月6日 22:48
（1）轨道高度 36000km，电磁波速度 300000 km/s，单向传播时延为 36000/300000 = 0.12s = 120ms。
最大吞吐量为卫星链路的数据传输率 200kbps。
传输 4000B 文件的时间 = 传输时间 + 传播时间 = (4000*8)/200000 ...
2025年10月6日 22:48
（1）轨道高度 36000km，电磁波速度 300000 km/s，单向传播时延为 36000/300000 = 0.12s = 120ms。
最大吞吐量为卫星链路的数据传输率 200kbps。
传输 4000B 文件的时间 = 传输时间 + 传播时间 = (4000*8)/200000 ...
2025年10月6日 22:48
（1）轨道高度 36000km，电磁波速度 300000 km/s，单向传播时延为 36000/300000 = 0.12s = 120ms。
最大吞吐量为卫星链路的数据传输率 200kbps。
传输 4000B 文件的时间 = 传输时间 + 传播时间 = (4000*8)/200000 ...
2025年10月6日 22:48
（1）轨道高度 36000km，电磁波速度 300000 km/s，单向传播时延为 36000/300000 = 0.12s = 120ms。
最大吞吐量为卫星链路的数据传输率 200kbps。
传输 4000B 文件的时间 = 传输时间 + 传播时间 = (4000*8)/200000 ...
2025年10月6日 22:48
本科学校：河北理工
目标学校：安徽大学
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