评分及理由 （1）得分及理由（满分15分） 本题为图表作文，要求解读图表并给出评论。学生作文基本完成了任务：第一段描述了图表主要信息（新年礼物占比最大），第二段对各项花费比例进行了说明，第三段给出了简单结论。文章包含了主要的内容要点（解读图表和评论）。 然而，文章存在以下明显问题： 语言...

评分及理由 （1）得分及理由（满分10分） 本题为应用文写作，要求写一则关于大学为高中生举办夏令营并招募志愿者的通知。根据评分标准，对该生作答评判如下： 内容要点覆盖： 题目要求两点：1) 简要介绍夏令营活动；2) 招募志愿者。学生作答中提到了“introductions about ou...

评分及理由 （1）得分及理由（满分15分） 学生两次识别的译文整体上准确传达了原文的核心信息，包括“熟路效应”的定义、表现及其成因。主要意思与标准答案一致，没有出现逻辑错误。在细节表达上存在一些差异，例如“交通道路效应”（应为“熟路效应”）、“在你的记忆指导当中/掌控当中”（应为“了如指掌...

DEGAC 评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生答案：D。与标准答案41.D一致。该段首句点明“Fear is both useful and harmful”，并引用Will Smith的话说明恐惧是思想的产物，与选项D“Most of your fears are unreal...

评分及理由 （1）得分及理由（满分15分） 得分：7分 理由：该作文基本完成了试题规定的任务。文章对图表进行了描述，指出了新年礼物开销占比最大（40%），并分别提及了交通、聚会吃饭和其他开销各占20%。内容要点基本涵盖，但描述较为简单，对现象的评论不够深入。语法结构和词汇使用较为基础，存在...

评分及理由 （1）得分及理由（满分10分） 得分：5分 理由： 内容要点：内容基本完整，覆盖了“介绍夏令营活动”和“招募志愿者”两个主要要点。但活动介绍过于笼统（仅提到介绍大学），缺少具体活动细节（如讲座、参观、工作坊等），属于次要要点遗漏。志愿者要求部分列出了几点，但逻辑稍显...

评分及理由 （1）得分及理由（满分15分） 学生两次识别的译文整体上准确传达了原文的意思，核心信息点完整：熟悉路线、注意力分散、时间感知变短、效应名称及原因解释。主要扣分点如下： 关键术语翻译不准确：“well-travelled road effect” 标准译为“熟路效应”，学生译为...

DEGAC 评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生答案：D。与标准答案一致。第41题所在段落的核心是讨论恐惧（Fear）的性质，指出恐惧大多是不真实的（Fear is not real），是思想的产物。选项D“Most of your fears are unreal”完美概括了段落...