评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生回答中提到了DNS协议，并给出了封装协议UDP→IP，但数据链路层协议写成了"80802.3"，这可能是对"802.3"的误写。考虑到识别错误可能性，且核心思路正确，扣1分。得2分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生列出了正确的MAC地址...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生第一次识别结果：ROM中的引导程序 → 硬盘引导程序 → 分区引导程序；第二次识别结果：ROM中的引导程序 → 磁盘引导程序 → 分区引导程序。两次识别都缺少了"操作系统的初始化程序"这一步骤。根据标准答案，完整的执行顺序应该是ROM中的引导...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生回答指出需要对信号量S的值进行修改/保护，若不互斥访问会导致S的值被随意修改，且S是临界资源。这与标准答案中"信号量S是能够被多个进程共享的变量，多个进程都可以通过wait()和signal()对S进行读、写操作"的核心思想一致。两次识别结果...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生答案正确指出虚拟地址低12位为页内地址，高18位为虚页号，与标准答案一致。得2分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生答案正确指出虚页号中高15位为TLB标记，低3位为TLB组号，与标准答案一致。得2分。 （3）得分及理由（满分2分） 学...

  4.应进行符号拓展 5.可以采用J型指令格式 评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案中，ALU宽度16位、可寻址主存空间1MB、MAR 20位、MDR 8位均正确。得3分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生答案中，R型最多16种操作、通用寄...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生答案正确，b数组内容为{-10, 10, 11, 19, 25, 25}，与标准答案一致。得2分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生答案正确，比较次数为n(n-1)/2，推导过程正确。得2分。 （3）得分及理由（满分4分） 学生正确判断...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生回答得0分。标准答案要求配置R2的NAT转换表，使H2和H3能够通过NAT访问Web服务器。学生回答中提到了配置默认网关（192.168.1.1）和端口号（81），但未涉及NAT配置，且端口号81与题目要求的默认端口号（80）不符。核心逻辑缺...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生答案中： 虚拟地址计算错误：a[1][2]虚拟地址应为1080 1008H，学生计算为10800402H，扣1分。 页号计算错误：页号应为001H，学生计算为000H，扣1分。 页目录项物理地址计算错误：应为0020 1108H...

评分及理由 （1）信号量定义及初值（满分2分） 得分：0分 理由：学生答案中信号量定义存在严重错误。首先信号量名称不规范（如"A("、"C("等），其次所有信号量初值都设为1，而根据同步要求应该设为0。标准答案中信号量初值应为0，表示需要等待前置操作完成。 （2）操作A、B、D的实现（...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案正确给出了Tag位为20位、LRU位为3位，并正确指出采用直写策略没有修改位。与标准答案完全一致，因此得3分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生正确计算出一个主存块可存放16个数组元素，总共有1024个数组元素，每访问16次缺失1次，...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生回答“因为乘法运算可以通过加法运算以及移位运算实现”，正确指出了乘法可以通过加法和移位实现，与标准答案一致。得2分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生回答“控制逻辑作用”，但未具体说明控制逻辑的作用（如控制循环次数、控制加法和移位操作），...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生两次识别结果均正确指出哈夫曼树是适宜的数据结构，并解释了哈夫曼树的构造过程（使用叶子结点表示字符，通过合并最小权值结点构建树）。虽然描述中"频率编码最小"存在术语不准确（应为"权值最小"或"频率最低"），但根据误写不扣分原则，核心逻辑正确。得...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生两次识别结果均正确指出设备1为路由器，设备2和3为以太网交换机，与标准答案完全一致。得3分。 （2）得分及理由（满分4分） 学生回答存在以下问题： - 仅指出设备1的IF2和IF3接口需要配置IP地址，遗漏了IF1接口（192.168.1....

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生正确指出两条指令在同一页，理由为虚页号相同（00401H），与标准答案一致。得2分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生正确指出块内地址为低6位（A₀-A₅），Cache组号为中间4位（A₆-A₉），与标准答案一致。得2分。 （3）得分及...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 第一问：学生回答“需要调用10次f1”，正确，得1分。 第二问：学生回答“执行第16条指令会递归调用f1”，正确，得1分。 本小题得2分。 （2）得分及理由（满分2分） 第一问：学生回答“条件转移指令：12条”，正确（第12行jle指令），得1...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生计算了磁盘容量：300×10×200×512B = 307200000B = 300000KB。标准答案为300×10×200×512B = 3×10^5KB，即300000KB。学生答案与标准答案一致，计算正确。得2分。 （2）得分及理由...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生回答正确，选择了链式存储结构，与标准答案一致。得2分。 （2）得分及理由（满分4分） 学生给出的队空条件正确（Q.front == Q.rear），但队满条件使用了顺序存储的循环队列判断方式（(Q.rear + 1) % maxsize =...

评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 第一问：学生第一次识别结果为192.168.1.255，第二次识别结果为192.168.1.127。标准答案为192.168.1.127。第二次识别正确，因此第一问得1分。 第二问：两次识别结果均为192.168.1.128，与标准答案一致，得1...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生答案中计算表达式为 \(8×4\text{KB}+16×4\text{KB}+16×16×4\text{KB}+16×16×16×4\text{KB}\)，其中直接地址项8个正确，但一级、二级、三级间接地址项使用的16不正确。标准答案中每簇地...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生第二次识别结果中给出了正确的十六进制虚拟地址01806008H，计算过程和结果与标准答案一致。第一次识别结果未回答该问题，但第二次识别结果正确，因此得2分。 （2）得分及理由（满分4分） 学生回答PDBR保存的是物理地址，正确；进程切换时P...