CD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ACD。学生作答为“CD”，缺少选项A。
根据题目要求，正确则给2分，多选或少选给0分。学生的答案属于“少选”，因此本题得分为0分。
题目总分：0分
2025年12月7日 23:21
AD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABD。学生作答为AD。
评分分析：
选项A（技术进步要以维护人民的根本利益为最高标准）：正确。材料中强调“守住法律和伦理底线，推动人工智能朝着科技向善的方向发展”，体现了以人民利益为依归的价值导向。学生选择此项，符合题意。
选项B（人类活动能...
2025年12月7日 23:21
BCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为BCD。学生作答为“BCD”，与标准答案完全一致。
根据打分要求：
答案完全正确，应得满分2分。
学生作答中未发现逻辑错误。
学生作答思路与标准答案一致，正确无误。
学生作答未提供额外分析，无需考虑加分。
本题仅有一种作答方法，且答案正确，应...
2025年12月6日 23:47
ABCD
评分及理由
本题为标准的多项选择题，学生作答为“ABCD”，与标准答案完全一致。
根据题目要求及打分规则：
学生答案与标准答案“ABCD”完全匹配。
答案中不存在逻辑错误。
答案思路与标准答案一致，正确无误。
学生作答未提供额外分析，无需考虑加分或扣分。
因此，本题应给予满分2...
2025年12月6日 23:47
AC
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为AC。学生作答为“AC”，与标准答案完全一致。
选项分析：
A项“法律义务必须依法设定”正确，符合法律义务的法定性特征。
B项“法律义务是一成不变的”错误，法律义务会随着社会物质生活条件和社会关系的变化而调整。
C项“法律义务源于现...
2025年12月6日 23:47
ACD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABD。学生作答为ACD。
具体分析如下：
选项A：“它是对人类优秀道德资源的批判继承和创新发展”。此表述正确，是社会主义道德先进性的体现之一。学生选择A，正确。
选项B：“它克服了以往阶级社会道德的片面性和局限性”。此表述正确，是社...
2025年12月6日 23:47
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABCD。学生的作答为“ABCD”，与标准答案完全一致。
根据题目要求，正确作答应得2分。学生答案中不存在逻辑错误，思路与标准答案一致，因此不扣分。学生作答中未包含额外分析，无需考虑加分问题。
题目总分：2分
2025年12月6日 23:47
CD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为CD。学生作答为“CD”，与标准答案完全一致。
根据打分要求：
答案与标准答案一致，应得满分2分。
学生作答中无逻辑错误。
学生作答思路与标准答案一致，正确无误。
学生未做额外分析，无需考虑加分问题。
本题为单一选择题，不存在多种解题方法重复给...
2025年12月6日 23:47
ACD
评分及理由
本题为标准的多项选择题，标准答案为ACD。学生的作答为“ACD”，与标准答案完全一致。
根据打分要求：
答案与标准答案ACD完全吻合，应得满分2分。
学生作答中未包含逻辑错误。
学生作答思路与标准答案一致，无需扣分。
学生未做额外分析，无需考虑加分问题。
本题为单项计分...
2025年12月6日 23:47
BCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为BD。学生作答为BCD。
具体分析如下：
选项B：“同科学社会主义价值观主张具有高度契合性”是正确表述，符合“坚持和发展马克思主义必须同中华优秀传统文化相结合”的论述精神，学生选择正确。
选项D：“体现着中国人民的宇宙观、天下观、社会观、道德...
2025年12月6日 23:47
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABCD。学生作答为“ABCD”，与标准答案完全一致。
根据题目要求及打分规则：
学生答案与标准答案完全相同，应得满分2分。
学生作答中未发现逻辑错误。
学生思路与标准答案一致，正确无误。
学生未做额外分析，无需考虑加分。
因此，本题学生...
2025年12月6日 23:47
AC
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为BCD。学生作答为AC。
具体分析如下：
选项A“世界经济增长的引擎”：此表述通常用于描述中国整体经济或特定大型经济体的作用，而进博会作为一个重要的展会平台，其主要功能是促进贸易与合作，更准确的定位是“平台”或“窗口”，而非直接等同于“引擎...
2025年12月6日 23:47
ABCD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABCD。学生作答为ABCD，与标准答案完全一致。
根据题目要求，正确作答给2分，错误、多选或少选给0分。学生答案正确，无逻辑错误，思路与标准答案一致。学生未做额外分析，因此不存在加分或扣分情况。
题目总分：2分
2025年12月6日 23:47
ACD
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABC。学生作答为ACD。
具体分析如下：
选项A：“第一个明确提出了‘马克思主义中国化’的科学命题和重大任务”。此表述符合历史事实，毛泽东在党的六届六中全会上首次明确提出这一命题。学生选择A，正确。
选项B：“深刻论证了马克思主义中...
2025年12月6日 23:47
AB
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为AB。学生作答为“AB”，与标准答案完全一致。
根据题目说明和打分要求：
答案完全正确，应得满分2分。
学生作答中未出现逻辑错误。
学生作答思路与标准答案一致，正确无误。
学生作答未提供额外分析，无需考虑加分问题。
因此，本题得分为2分。
题...
2025年12月6日 23:47
AC
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为AC。学生作答为“AC”，与标准答案完全一致。
根据题目打分要求：
答案正确，应得满分2分。
学生作答中无逻辑错误。
学生作答思路与标准答案一致，正确无误。
学生未做额外分析，无需考虑加分问题。
本题为单选题型，不存在多种解题方法重复给分的情况...
2025年12月6日 23:47
ABC
评分及理由
本题为多项选择题，标准答案为ABC。学生的作答为“ABC”，与标准答案完全一致。
根据题目要求，正确则给2分，错误则给0分，多选或少选给0分。学生答案正确，无逻辑错误，思路与标准答案一致，符合得分条件。
因此，本题得分为：2分。
题目总分：2分
2025年12月6日 23:47
BD
评分及理由
本题为标准的多项选择题，标准答案为BD。学生作答为“BD”，与标准答案完全一致。
根据打分要求：
答案完全正确，应得满分2分。
学生作答中未发现逻辑错误。
学生作答思路与标准答案一致，无需扣分。
学生作答未提供额外分析，无需考虑加分或扣分。
因此，本题学生得分为2分。
...
2025年12月6日 23:47
ABC
评分及理由
本题为多项选择题，分值为2分。标准答案为ABC。
学生作答为“ABC”，与标准答案完全一致。
选项分析：
A. 引领社会发展的方向——正确。材料中马克思、恩格斯强调领袖权威在组织、维护和建设新政权中的必要性，体现了领袖在把握和引领方向上的作用。
B. 影响历史事件的进程—...
2025年12月6日 23:47
本科学校：齐齐哈尔大学
目标学校：无
The road of your choice, you have to go on !
粤ICP备16082171号-1
