评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生正确计算出子网划分结果为202.118.1.0/25和202.118.1.128/25，并正确分配给了局域网1和2。虽然学生将202.118.1.128/25分配给局域网1，202.118.1.0/25分配给局域网2，与标准答案的一种分配方案...

评分及理由 （1）得分及理由（满分6分） 学生对于2362H和25A5H（学生写作2545H，但根据上下文判断应为25A5H的误写）的时间计算正确，分别得到210ns和110ns，计算过程合理。但对于1565H的时间计算存在严重错误：学生误认为页表命中，实际上页表有效位为0表示页面不在内...

评分及理由 （1）信号量定义得分及理由（满分1分） 得分：1分 理由：学生定义了empty、mutex、odd、even四个信号量，与标准答案一致。虽然多定义了一个full信号量，但这是另一种正确的同步思路，根据"思路正确不扣分"原则不扣分。信号量初始值正确。 （2）P1进程实现得分及...

评分及理由 （1）得分及理由（满分13分） 学生作答的整体思路基本正确，能够按照指令执行阶段的需求分节拍给出功能和有效控制信号。但在细节上存在一些逻辑错误和顺序问题： C5：功能为A←(R0)，控制信号为R0out, Ain。这一步将R0的值暂存到A寄存器是合理的，但标准答案中通常...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生答案中计算中断次数为0.125M次（即125,000次），与标准答案一致。但计算一次中断所需时钟周期时，学生提到“一次中断要20条指令”，虽然未明确说明这20条指令的来源（中断服务程序18条+其他开销2条），但思路正确。然而，学生计算1秒内用...

评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 得分：5分 理由：学生的基本设计思想描述与标准答案一致，都是使用双指针方法，通过一趟扫描找到倒数第k个结点。具体描述"j指针先移动，当j指针移动到第k个结点时，i指针开始移动，当j指针移动到最后一个结点时，i指针则指向了倒数第k个结点"准确表达了...

评分及理由 （1）得分及理由（满分10分） 学生回答指出该方法不能求得最短路径，这与标准答案一致，核心判断正确。学生给出的理由"每次只找新加顶点到其余未加入路径顶点的最短路径，这样并不能保证初始结点到目标结点的最短路径"准确指出了该方法的缺陷，即这是一种贪心策略，不能保证全局最优。虽然学...