评分及理由 （1）得分及理由（满分1分） 学生两次识别答案均为"TTL=0 超时报文"或"TTL = 0 超时报文"，与标准答案"ICMP超时报文"核心意思一致（TTL超时确实会触发ICMP超时报文）。虽然表述不完全相同，但核心逻辑正确。得1分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生答案中关...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案中给出了"30号簇；30号簇31号簇"，这与标准答案中文件A的三个簇的状态位所在簇号（30、30、31）一致。虽然表述略显简略，但核心信息正确。因此得3分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生计算FAT最大长度为10MB正确（$\frac{...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生正确给出了虚拟页号00401H（十六进制），并正确划分了TLB标记（高16位）和TLB组号（低4位）。答案与标准答案完全一致，因此得2分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生计算数组A占用的页面数为2页（2048×4B/4KB=2），但标准...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生回答“不可以出现在同一条指令中”正确，得1分；但回答“4个”互斥类错误（应为3个），扣1分。最终得1分。 （2）得分及理由（满分1分） 学生回答“0A2H + 3 = 0A5H”正确，得1分。 （3）得分及理由（满分2分） 学生仅回答“缺...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生答出了可能跳转的指令（第3、10、14条），正确（1分）。但寻址方式只提到第10和14条是相对寻址，未明确第3条也是相对寻址，扣0.5分。跳转目标地址计算过程错误（公式错误，未正确使用PC和偏移量），扣2分。本小题得1.5分。 （2）得分及...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生未画出带权有向图，也未给出顶点和边的具体信息，与标准答案要求不符。根据标准答案，需要正确画出图并标注顶点和边权重，学生完全未作答，因此得0分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生回答“添加A到D的边”和“删除D到A权值为1的边”，但标准答案...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生第一次识别提到“遍历各结点，算出其左子树结点与本结点及右子树结点与本结点间距离的绝对值，若相等，count++”，这基本符合暴力解法的思想（先序遍历，计算左右子树的最小距离并比较）。但描述过于简略，没有明确说明如何计算最小距离（例如需要遍历子...