评分及理由 （1）得分及理由（满分1分） 学生两次识别结果均正确指出收到ICMP差错报告报文（或时间超过类型），与标准答案一致。得1分。 （2）得分及理由（满分3分） R1收到SYN报文的目的IP地址（202.120.10.1）和目的端口号（21）均正确（第二次识别中"SN"视为"SY...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生第一次识别结果中，计算了簇大小和位图覆盖范围（0-32766），但未正确计算文件A各簇在位图中的位置，且结论错误（提到“引导扇区”而非位图簇）。第二次识别结果中，仅给出文件A的簇状态位在31号簇（部分正确，但未完整计算三个簇）。标准答案要求分...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生第一次识别结果中给出了jl指令的虚拟页号为00401H（十六进制），与标准答案一致（1分）。关于TLB标记和组号的划分，学生未明确给出划分方式，但提到了“TLB标记 TLB组号”，且虚页号08004H的表述存在错误（应为00401H），但根据...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生回答“相容在不同段，互斥在同一段”或“相客在不同段，车在同段”，这反映了字段直接编码法中互斥类划分的基本思想：互斥微命令放在同一字段，相容微命令放在不同字段。但学生没有具体分析MARin、MDRout、Rout、ALUop的互斥关系，也没有给...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生第一次识别指出跳转指令为jmp、jle、jg（应为jl，但jg是误写，根据禁止扣分规则不扣分），第二次识别正确指出jmp、jle、jl。寻址方式正确为相对寻址。计算jmp目标地址时，第一次识别使用00401008H（错误地址，应为004010...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生作答中画出了带权有向图，包含顶点A、B、C、D、E、F、G，边及权值描述为：A→B(2)、B→D(5)、D→F(6)、F→G(3)、A→C(4)、B→E(7)、C→E(10)、E→C(8)，以及一条“从上方指向A的权值为3的边”（应理解为D→...