评分及理由 （1）得分及理由（满分7分） 学生作答中给出的合并过程为：第一次合并A与B、C与D、E与F；第二次合并A、B、C、D；第三次合并A、B、C、D、E、F。但这一过程描述不完整且存在逻辑错误，因为题目要求通过5次两两合并将6个表最终合并成1个表，而学生描述的合并次数仅为3次，且第...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生答案中Web服务器的IP地址（1.239.17.59）与标准答案（64.170.98.32）不符，属于逻辑错误，扣1分。默认网关MAC地址（40-00-80-0b-BA-9D）与标准答案（00-21-27-21-51-ee）不符，但根据题目数...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生第一问选择了连续方式，理由基本正确，但表述不够准确（"储存数组下标加1"不够专业，但意思接近文件顺序写入）。标准答案要求说明连续方式适合的原因包括一次性写入、无扩展问题、空间开销小和读取速度快，学生只提到了部分要点。第二问关于FCB字段，学生...

评分及理由 （1）信号量定义及初值（满分2分） 得分：1分 理由：学生定义了四个信号量：service（初值0，用于等待叫号）、full（初值10，表示空座位数）、num（初值0，表示等待人数）、mutex（初值1，用于取号机互斥）。其中mutex和full的初值正确，但serv...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生答案正确。虚拟地址空间16MB=2^24，故虚拟地址24位；页面大小4KB=2^12，故页内地址12位，虚页号为高12位。物理地址空间1MB=2^20，故物理地址20位；页内地址12位，故页框号为高8位。答案与标准答案一致，得4分。 （2）...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案中R1=86H、R5=90H、R6=7CH，与标准答案完全一致，计算正确。得3分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生答案中m=-122、k1=-112，与标准答案完全一致，计算正确。得2分。 （3）得分及理由（满分2分） 学生回答"...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 得分：2分 理由：学生采用二路归并排序合并两个数组后取中位数的方法，思路基本正确，能够解决问题。但题目要求"在时间和空间两方面都尽可能高效的算法"，而这种方法的时间复杂度为O(n)，空间复杂度为O(n)，不如标准答案的O(log₂n)时间复杂度和...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生给出的邻接矩阵与标准答案完全一致，包括所有边的权值以及无穷大的位置都正确。因此得2分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生没有画出具体的有向带权图，但题目中说明"（图中为从0开始的箭头连接及对应权值标注）"，这表明学生可能在原试卷上画出了图...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生答案中明确给出页号为5，与标准答案一致。逻辑地址17CAH转换为二进制后，页号部分确实为5，计算正确。因此得2分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生指出采用FIFO算法应替换页框号为7的页框，并得出物理地址为1FCAH。根据题目给出的页框...

评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生回答描述了CSCAN调度策略的工作方式，但未说明如何管理磁盘块空闲状态。题目要求说明磁盘块空闲状态的管理方法，而学生回答偏离了问题核心，未涉及位图等管理方法。因此得0分。 （2）得分及理由（满分3分） 学生回答存在多处错误：首先，CSCAN...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案中计算数据Cache总容量为4256bit，但标准答案为532B（即4256bit），数值正确。然而，学生答案中标记位计算为19位，有效位1位，但未明确说明标记位是如何得出的（主存地址空间256MB按字节编址，地址位数为28位，Cache...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生回答：指令系统最多16条指令（正确）、通用寄存器最多2个（错误，应为8个）、MAR至少16位（正确）、MDR至少16位（正确）。 通用寄存器数量计算错误，扣1分。其余部分正确。 得分：3分 （2）得分及理由（满分2分） 学生回答：目标地址范...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 得分：2分 理由：学生的基本设计思想是使用辅助数组来实现循环左移，这与标准答案中提到的"另解"思路一致，是正确的。但是学生的描述不够清晰准确，没有明确说明辅助数组的大小应该是p，也没有完整描述整个操作流程（将前p个元素暂存，后n-p个元素左移，最...

评分及理由 （1）得分及理由（满分6分） 学生给出的散列表为：下标0-9对应的关键字分别是7, 14, 空, 8, 空, 11, 30, 18, 9, 空。与标准答案完全一致，包括空位置的位置也正确。因此得6分。 （2）得分及理由（满分4分） 学生计算查找成功的ASL为(1+2+1+1...

评分及理由 （1）得分及理由（满分3分） 学生答案中，将局域网1划分为202.118.1.128/25，局域网2划分为202.118.1.0/25，与标准答案中的一种分配方案一致。划分理由正确（每个局域网需要至少120个地址，主机号位数不低于7位），子网掩码正确。因此得3分。 （2）得...

评分及理由 （1）得分及理由（满分6分） 学生对于三个虚地址的访问时间计算存在部分错误： 对于2362H：学生计算为10ns（TLB）+100ns（页表）+10ns（？）=120ns。标准答案应为10ns（TLB）+100ns（页表）+100ns（访问内存）=210ns。学生多了一...

评分及理由 （1）信号量定义（满分1分） 得分：1分 理由：学生定义了四个信号量，与标准答案一致。full对应empty（虽然命名不同但功能相同，都是控制缓冲区空单元），mutex用于互斥，odd和even用于同步。信号量含义说明清晰。 （2）P1进程实现（满分2分） 得分：2分 理由...

评分及理由 （1）C5节拍：得分及理由（满分1分） 学生答案中控制信号写为$R_{out}$，但根据上下文和指令语义应为R1out，这里可能是识别错误或笔误。由于题目要求对识别错误不扣分，且功能描述正确（MAR←(R1)），因此不扣分。得1分。 （2）C6节拍：得分及理由（满分2分） ...

评分及理由 （1）得分及理由（满分4分） 学生答案中，计算每次中断服务程序所需时钟周期为(18+2)×5=100，正确；计算1秒内中断次数时，方法为4B÷0.5MB/s=8×10⁻⁶s，然后1÷(8×10⁻⁶)=1.25×10⁵次，虽然步骤与标准答案不同，但结果正确；最后计算百分比为(1...

评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 得分：3分 理由：学生的基本设计思想是采用两次遍历链表的方法，第一次统计链表长度，第二次找到倒数第k个结点。这种方法虽然正确，但题目要求"尽可能高效的算法"，标准答案采用一遍扫描的方式，效率更高。学生的思路正确但不够高效，因此扣2分。 （2）得...