评分及理由 （1）得分及理由（满分12分） 学生作答分为两次识别结果。第一次识别结果中，存在多处逻辑错误和计算错误： 开头出现“g(x,x,x)=1”明显笔误（应为g(x,x)=1），但后续仍使用了g(x,x)=1的条件，此处不扣分（视为误写）。 在计算一阶偏导数时，写出了 \(\fr...

评分及理由 （1）得分及理由（满分10分） 本题满分10分。学生的解答过程（以第二次识别结果为准）完整、正确，思路清晰，计算无误。具体分析如下： 部分分式分解正确，得到了 \(A = \frac{1}{5}, B = -1, C = 3\)，与标准答案等价（标准答案中分子为 ...

205/288 评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生给出的答案为“205/288”，这是一个具体的分数。我们需要根据题目条件进行计算验证。 已知：A与B相互独立，P(A)=2P(B)，P(A∪B)=5/8。 设P(B)=p，则P(A)=2p。由独立性，P(AB)=P(A)P(B)...

215/3 评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生给出的答案是“215/3”，这是一个分数形式的数值。标准答案是“-4”。显然，215/3 ≈ 71.667，与-4在数值上完全不同。 从解题思路上看，题目要求方程组 \(A^2x=0\) 与 \(Ax=0\) 不同解。这意味着 ...

4 评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生给出的答案为“4”。 标准答案为 \(\frac{4}{3} - 2\sin1\)，其数值约为 \(\frac{4}{3} - 2 \times 0.8415 \approx 1.3333 - 1.683 = -0.3497\)，与...

11 评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生给出的答案是“11”。本题要求计算函数 \(u(x,y,z)=xy^{2}z^{3}\) 在点 (1,1,1) 处沿方向向量 \(\boldsymbol{n}=(2,2,-1)\) 的方向导数 \(\left. \frac{\partia...

1/4 评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生给出的答案为“1/4”。 分析：题目要求计算傅里叶正弦级数和函数 \(S(x)\) 在 \(x = -\frac{7}{2}\) 处的值。已知 \(f(x)\) 在 \([0,1]\) 上定义，其傅里叶正弦级数展开为奇延拓后的周...

1 评分及理由 （1）得分及理由（满分5分） 学生给出的答案是“1”。标准答案是“-1”。 该极限的计算过程较为复杂，通常需要利用等价无穷小替换、洛必达法则或泰勒展开等方法。例如，当 \(x \to 0^+\) 时，\(x^x = e^{x \ln x}\)，其泰勒展开为 \(1 + x \...

评分及理由 （1）得分及理由（满分20分） 根据题目要求，这是一篇基于图片的议论文，需要完成三个任务：简要描述图片、阐释含义、发表评论。学生的第二次识别结果是一篇完整的作文，将据此进行评分。 内容要点覆盖： 文章覆盖了所有内容要点。第一段描述了图片内容（a young man... con...

评分及理由 （1）得分及理由（满分10分） 本题为应用文写作，要求撰写一封邀请邮件。根据评分标准，对学生作答评估如下： 内容要点： 邮件内容覆盖了题目要求的核心要点：发出邀请、说明了典礼时间（7月10日上午10点开始，下午1点结束）、地点（校园的Du Xing square）以及其他相关信...

他出生的那天，欧洲正见证宗教戏剧的消逝，和在古典悲喜剧新形式戏剧的刺激下新形式戏剧的创造 去语法学校的男孩没有不知道戏剧是文学的一种形式的，这文学赋予希腊和罗马以荣耀，并且还可能也为英格兰带来荣耀。 但在他们最初的剧院们里，职业公司繁荣起来了，并且大学里怀有自由野心的人们迅速转向这些剧...

EDGAB 评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生答案：E。与标准答案一致。E段是文章的总起段，介绍了艾森豪威尔行政办公楼（EEOB）的历史和建筑意义，并点明了其原名（State, War, and Navy Building）和设计师，与C段衔接自然。得2分。 （2）得分及理由（满...

As is shown in the left picture, the mother dressed in a coat, took her daughter with a schoolbag before thirty years ago. While in the r...

Dear President,       I hope this letter finds you well. As a graduate from our university, I’m writing this lett...

46.这也是为什么当我们试图用文字描述音乐的时候，我们只能精确表述我们对音乐的反应，而不能理解音乐本身。 47.总之，他是一个思想自由且勇敢的人，并且我发现勇气是理解他作品的至关重要的品质，特别是表演。 48.贝多芬习惯用激烈的绷紧抬升音量，然后断崖式的以一段突如其来的柔和段落紧随...

CFGDB 评分及理由 （1）得分及理由（满分2分） 学生第41题答案为C。标准答案为C。C段以设问句开头，引出考古学家如何寻找遗址的问题，是全文的逻辑起点，放在首段合理。学生答案正确，得2分。 （2）得分及理由（满分2分） 学生第42题答案为F。标准答案为F。已知A段已给出，A段末尾提到“...