评分及理由

（1）得分及理由

得分：2分（满分4分）

理由：学生指出了两处错误中的一处（退出区应设置lock为FALSE），但未修正进入区的轮询逻辑（未将if改为while）。此外，学生提到“key为True时进程能进入临界区”是现象描述而非错误修正，未直接对应标准答案的修改点。

（2）得分及理由

得分：3分（满分3分）

理由：学生正确指出函数调用无法保证原子性，并提到需通过mutex实现原子操作，与标准答案中“Swap需硬件实现原子性”的核心结论一致，逻辑完整。

题目总分：2+3=5分