（1）R2:0X0000f768
R4:0XFFFFF768
R5: 0X0000F8AC
R6:0X000009C4
计算过程：63336->0xf768->零扩展得R2结果
63336->0xf768，符号扩展得R4
300 + 63336 = 63636，16位截断为0xF8AC → 零扩展，得R5
300 - 63336 = -63036，16位补码为0x09C4（模运算后实际值为2500） → 零扩展得R6
(2)n1=300+52=352
n2=300-52=248
(3)
CF=1，因为300<63336，发生借位
ZF=-0，因为2500！=0
（4）
分两种情况
i 无符号情况：加法 最高位进位时 CF=1
减法 被减数<减数时，CF=1
ii 有符号情况：不影响CF，CF=Cout xor sub位获得，没有实际意义。
有符号加减法也会影响CF位，但是没有实际意义。
评分及理由
（1）得分及理由（满分4分）
得分：1分
理由：学生给出的R2和R4的值与标准答案一致（R2 = 0000 FF38H，R4 = FFFF FF38H），但计算过程错误（使用了63336而非65336）。R5和R6的值完全错误（应为0000 0064H和0000 01F4H），且计算过程逻辑错误（错误数值和模运算结果）。因此扣3分。
（2）得分及理由（满分2分）
得分：0分
理由：学生答案完全错误（n1=352，n2=248），与标准答案（n1=100，n2=500）不符。计算过程未正确解释有符号数的加减法，逻辑错误明显。
（3）得分及理由（满分2分）
得分：1分
理由：CF标志判断正确（CF=1），但ZF标志描述错误（ZF=-0应为ZF=0）。部分逻辑正确，扣1分。
（4）得分及理由（满分4分）
得分：3分
理由：学生对无符号数CF的判断逻辑描述正确（最高位进位和借位条件），但有符号数CF的描述部分冗余（“没有实际意义”重复）。扣1分。
题目总分：1+0+1+3=5分
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