评分及理由

（1）得分及理由（满分6分）

得分：0分

理由：学生未提供任何关于散列表构造的详细信息或填装因子的计算过程，仅给出了“反反复复方法”这一模糊描述，无法判断其正确性。

（2）得分及理由（满分2分）

得分：0分

理由：学生未提供任何关于查找关键字14的比较序列的详细信息，无法判断其正确性。

（3）得分及理由（满分2分）

得分：0分

理由：学生未提供任何关于查找关键字8失败时的散列地址的详细信息，无法判断其正确性。

题目总分：0+0+0=0分