评分及理由

（1）得分及理由（满分8分）

学生答案得分：6分

理由：

• 学生正确使用了信号量AC和CE来控制跨线程的同步关系（A→C和C→E），符合题目要求。（4分）
• 信号量的初始值正确设置为0。（1分）
• 代码逻辑基本正确，但存在以下问题：
  • 信号量命名错误：学生将“AC”误写为“Ac”，但根据上下文判断为误写，不扣分。
  • 线程T1中未对F操作的前置关系（E→F）进行同步控制，但题目中F的前置关系（E→F）是线程内同步，可以省略信号量，因此不扣分。
  • 线程T2中未对D操作的前置关系（C→D）进行同步控制，但题目中D的前置关系（C→D）是线程内同步，可以省略信号量，因此不扣分。
• 学生答案与标准答案的简化版本一致，逻辑正确，但未完全按照题目要求对所有同步关系进行描述（如未明确说明信号量的作用），因此扣2分。

题目总分：6分