评分及理由

（Ⅰ）得分及理由（满分5分）

得分：5分

理由：学生正确地解出了微分方程，并正确应用了初始条件求出常数C的值。两次识别结果均与标准答案一致，步骤完整且逻辑正确。

（Ⅱ）得分及理由（满分6分）

得分：6分

理由：学生正确地求出了法线方程，并正确地找到了截距函数的最小值点。两次识别结果均与标准答案一致，步骤完整且逻辑正确。

题目总分：5+6=11分