评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生答案中设计思想描述为：维护S2的指针j，找到使|S2(j) - S1(i)|最小且|S2(j) - S3(k)|最小的i和k，并用辅助数组记录。但该思路存在逻辑问题，因为最小距离三元组需要同时考虑三个集合的交互，而该思路仅以S2为中心，无法保证全局最优（例如，可能忽略S1和S3的直接交互）。标准答案使用三指针同向移动（每次移动最小元素指针）的方法可保证正确性。学生思路错误，但基本涉及指针和距离计算，给1分（部分正确）。

（2）得分及理由（满分8分）

学生代码存在多处严重错误：
1. 函数参数声明错误（如int *S1, S2, S3应为int *S1, int *S2, int *S3）。
2. 内存分配错误：B1, B2, B3未正确分配（只分配了B3，且大小计算错误）。
3. memset使用错误（参数顺序和含义错误）。
4. 循环内变量混淆（如使用未定义的a数组，应为S1、S2、S3）。
5. 循环逻辑错误：while条件试图比较相邻元素而非跨集合元素，且移动指针i和k的策略无法保证找到最小距离。
6. 距离计算错误：B1[j]赋值表达式错误（应为三项绝对值之和，但学生只计算了两项），且最终d的计算包含多余项（如+S1[B2[s]]+S3[B3[s]]）。
7. 返回值错误：应返回min但返回了d。
代码整体无法正确实现功能，但尝试使用指针和辅助数组，体现一定努力。根据错误严重程度，扣分较多，给2分（部分正确但核心逻辑错误）。

（3）得分及理由（满分2分）

学生给出的时间复杂度O(N1+N2+N3)和空间复杂度O(N2)与代码实际不符。代码中for循环嵌套while循环，最坏时间复杂度为O(N2*(N1+N3))，而非线性；空间复杂度O(N2)正确（但因分配错误未实现）。因复杂度分析错误，给0分。

题目总分：1+2+0=3分