评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生第一次识别结果中给出了计算表达式：$\frac{4KB}{4B} = 1K$，并计算最大文件长度为$(8 + 1K + 1M + 1G) \cdot 4KB$。该表达式与标准答案一致（标准答案为(8+1×1024+1×1024^2+1×1024^3)×4KB），其中1K、1M、1G分别对应1024、1024^2、1024^3，逻辑正确。第二次识别结果相同。因此得2分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生第一次识别结果中正确计算了索引节点数量为64M（$\frac{1M \cdot 4KB}{64B} = 64M$），并指出图像文件占2个簇（$\frac{5600B}{4KB}$向上取整为2，但学生误写为8KB，可能是识别错误或笔误，但根据上下文判断应为4KB，且标准答案也是2簇），然后计算数据簇支持的文件数量为256M（$\frac{512M}{2}$），最后取较小值64M。第二次识别中，学生误算图像文件占22个簇（$\frac{5600B}{8KB}=22$），但最终仍取64M，且8KB可能是4KB的识别错误（簇大小为4KB），但核心逻辑（取min{64M,256M}=64M）正确。因此得2分（识别错误不扣分）。

（3）得分及理由（满分3分）

学生第一次识别结果中，错误计算F2大小（写为800KB，应为40KB），但逻辑正确：F1（6KB）≤32KB（直接地址范围），最后一个簇号在直接地址项中；F2（学生误为800KB，但实际应为40KB）大于32KB但小于一级间接地址范围（32KB+4MB），因此需要访问一级间接索引表，时间不同。第二次识别中，F2大小误写为80KB（应为40KB），但同样指出F1直接访问、F2需一级间接访问，时间不同。尽管数值错误，但核心逻辑（直接vs间接访问导致时间差异）正确，且数值错误可能是识别误写（40KB误为800KB或80KB），不扣分。因此得3分。

题目总分：2+2+3=7分