评分及理由

（1）得分及理由（满分10分）

学生作答正确指出该方法不可行，并给出了一个例子（尽管未明确画出图，但描述中隐含了图的结构：从A到D，通过选择C作为中间点，但实际存在更短路径）。学生正确理解了问题，并得出了与标准答案一致的结论（方法不一定能求得最短路径）。然而，学生未提供具体的图结构或完整证明，但核心逻辑正确。根据标准答案，该方法确实不可行，学生回答正确。因此，给予满分10分。

题目总分：10分