评分及理由

（1）信号量定义及初值（满分2分）

学生定义了四个信号量a_done、b_done、c_done、d_done，初值均为0，符合同步需求（每个信号量用于表示一个操作的完成状态）。但标准答案中需要明确控制C和E的同步关系（S_CE和S_DE），而学生用c_done和d_done等效替代，功能正确。信号量命名和初值设置合理，但未完全按照标准答案的命名方式（如S_AC等），这不影响逻辑正确性。因此扣0分，得2分。

（2）同步操作实现（满分5分）

学生代码中：
- 操作A和B执行后分别V(a_done)和V(b_done)，正确。
- 操作C需要等待A和B完成，通过P(a_done)和P(b_done)实现，正确；执行后V(c_done)通知E，正确。
- 操作D执行后V(d_done)通知E，正确。
- 操作E需要等待C和D完成，通过P(c_done)和P(d_done)实现，正确。
整体逻辑与标准答案等效，虽然信号量命名不同，但同步关系正确无误。因此扣0分，得5分。

题目总分：2+5=7分

注意：学生作答中缺少分号（如b_done、c_done、d_done定义后未加分号），但这是语法细节错误，在操作系统的同步问题中通常不视为逻辑错误，且不影响同步语义，因此不扣分。