评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

学生答案的基本设计思想描述正确：先求链表长度，然后让长链表的指针先移动，使剩余长度与短链表相同，然后同步移动直到找到共同结点。这与标准答案思路一致。得4分。

（2）得分及理由（满分8分）

学生代码实现了基本思想，但存在以下问题：
1. 代码中使用了未定义的函数`Length`，但在第二次识别中给出了`Length`函数的实现，该函数正确，因此不扣分。
2. 在第一个for循环中，条件`for(int i = len1; len1 > len2; len1--)`有误，应为`for(; len1 > len2; len1--)`，但根据上下文判断是识别错误（多写了`int i = len1`），且逻辑正确，因此不扣分。
3. 在第二个for循环中，同样有多余的`int i = len2`，判断为识别错误，不扣分。
4. 函数返回类型为`int`，但应返回结点指针（或地址），标准答案返回`LinkNode*`，这里返回`int`或结点指针不匹配，但根据上下文判断可能是识别错误（学生意图返回指针，但代码写为`return P`，而函数声明为`int`），这是一个逻辑错误，扣2分。
5. 循环条件`while (P != NULL)`应改为`while (P != NULL && P != q)`或类似，但学生代码中在循环内判断`if (P == q)`，逻辑正确，只是效率稍低（多一次判断），但不影响正确性，因此不扣分。
6. 学生代码使用了`func`作为函数名，未按题目要求命名，但这不是关键错误，不扣分。
综上，扣2分，得6分。

（3）得分及理由（满分1分）

学生答案的时间复杂度为O(n)，但应更精确为O(len1+len2)或O(max(len1,len2))。不过O(n)在上下文中有可能表示线性复杂度，且与标准答案一致，因此不扣分。得1分。

题目总分：4+6+1=11分