评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生第一次识别结果中给出R1的内容为FFFFEFFFH，第二次识别结果为FFFFEFFFH，但标准答案为FEFFH（16位机，应为16位结果）。学生计算补码和右移操作思路正确，但结果错误（应为16位，学生给出32位或更多位），且未正确写出执行前的R1值（FDFFH）。因此扣1分，得1分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生两次识别均正确回答8个时钟周期（5+3=8），与标准答案一致。得2分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生回答I3的ID段阻塞原因是数据相关（需读R2和R3），与标准答案（等I1和I2写回）一致；I4的IF段阻塞原因是I3被阻塞（避免覆盖），与标准答案一致。但学生未明确说明I3与I1、I2的数据相关细节（标准答案强调I1和I2写回），但核心逻辑正确。因此不扣分，得2分。

（4）得分及理由（满分7分）

学生指令序列为：I1 LOAD R2 [x], I2 LOAD R1 [a], I3 SHL R2（或SHR R2，第二次识别修正为SHL），I4 ADD R1 R2, I5 STORE R2 [x]。其中，SHL R2（左移）实现x*2正确，但STORE指令错误（应存R1到[x]，学生存R2）。流水线图表显示17周期（但学生表格有19列，实际执行到17周期），与标准答案周期数一致。指令序列有逻辑错误（存储错误），扣2分；流水线图基本正确（但I4的ID段在周期11，标准在10，微小差异不扣分），得3分；总周期正确，得2分。本部分共得5分（指令2分扣1分，图3分，周期2分）。

题目总分：1+2+2+5=10分