评分及理由

（1）内容要点完成度（满分3分）：得分2分

理由：学生准确描述了图表中四个年级兼职比例的数据（大一77.93%、大二71.13%、大三67.77%、大四88.24%），并分析了高年级比例更高的原因（空闲时间多、积累经验、就业意识变化）。但第二次识别中遗漏了具体数据对比（未明确说明大四后是大一），且未提及"社会发展的必然结果"这一结论的支撑细节，属于漏掉次重点，符合第二档标准（允许漏掉1-2个次重点）。

（2）语言质量（满分9分）：得分7分

理由：语法结构较丰富（如非限定性定语从句"which reaching..."、形式主语结构"It is readily observable that..."），但存在多处错误：
- 主谓不一致（"senior accounts"应为复数"seniors account"；"senior have"应为"seniors have"）
- 用词不当（"learn experience"应为"gain experience"；"much free time"应为"more free time"）
- 标点错误（"what the statistics reflect"未首字母大写）
错误未影响整体理解，但较复杂结构出现失误，符合第三档标准（语言基本准确，复杂结构有个别错误）。

（3）篇章结构与衔接（满分3分）：得分2分

理由：采用"总-分-总"结构，使用"To begin with, Additionally, What's more"等衔接词，层次较清晰。但段落间过渡生硬（如最后一段直接以"So"开头），且未使用代词指代等高级衔接手段，符合第二档标准（采用适当衔接手法，层次较清晰）。

题目总分：2+7+2=11分