评分及理由

（1）得分及理由（满分12分）

学生仅给出了极小值结果“-e^(2)/2”，但未展示任何求解过程（如求驻点、计算二阶偏导数、使用判别式等关键步骤）。该结果虽与标准答案中的极小值形式一致（但书写不规范，应为\(-\frac{e^2}{2}\)），但缺乏必要的推导和判断依据，无法体现对多元函数极值求解方法的掌握。根据评分要求，需严格按步骤给分，此作答缺失几乎所有关键步骤，仅结果部分正确，故扣分严重。

得分：2分（仅结果部分正确，但过程缺失且书写不规范）。

题目总分：2分