评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生回答指出需要保证原子性以避免数据冲突，这与标准答案中“多个进程共享变量，需要互斥访问”的核心思想一致，但表述不够精确（未明确提及“共享变量”和“读写操作”）。扣1分，得1分。

（2）得分及理由（满分3分）

学生正确指出方法1错误（死循环），但理由不准确（错误描述为“执行s--的死循环”，实际是“while循环无法退出”）。方法2正确判断正确，但未给出具体解释。扣1分（理由不充分），得2分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生回答部分正确（多处理机下不可用），但错误认为单处理机下可用（用户程序无特权执行关中断指令）。未提及“特权指令”关键点。扣1分，得1分。

题目总分：1+2+1=4分