评分及理由

（1）得分及理由（满分5分）

学生第一次识别回答“1和4”是由H发送的，但标准答案是由H发送的分组为1、3、4号，学生漏了3号，但第二次识别回答“1和4”同样漏了3号。然而，学生正确识别出1、2、3完成了TCP连接建立（第一次识别正确，第二次识别也正确），并正确识别出3和5号分组进行了填充（第一次识别正确，第二次识别误写为“3和1”，但根据上下文判断为误写，不扣分）。对于H发送的分组部分，学生漏了3号，但3号分组源IP也是192.168.0.8，应属于H发送，因此此处有错误。扣分：H发送分组部分应得3分，但漏答3号，扣1分；TCP连接建立部分正确得1分；填充部分正确得1分。本小题得分：3-1+1+1=4分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生正确识别出H发送的初始序号为846b41c6H（对应3号分组），S的确认号为846b41d6H（对应5号分组），并计算字节数为10H=16字节（第一次识别正确，第二次识别有误写“1613”，但根据上下文判断为计算过程误写，且第一次识别正确，因此不扣分）。思路和结果均正确，得2分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生正确识别出S发出的IP分组TTL=40H=64，到达H后TTL=31H=49，并计算经过路由器数量为64-49=15。思路和结果均正确，得2分。

题目总分：4+2+2=8分