评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生答案中给出了"stu 1 course 2 doc 10"，但目录文件stu中应包含其子目录和文件的目录项，即course和doc，而不应包含stu自身（stu的索引节点号1是上级目录中的信息）。标准答案要求的是stu目录下的两个目录项：course（索引节点号2）和doc（索引节点号10）。学生答案错误地包含了stu自身（索引节点号1），这是逻辑错误。但答案中正确给出了course和doc的目录项（尽管格式不规整），因此扣1分，得1分。

（2）得分及理由（满分1分）

学生答案正确给出x的值为30，与标准答案一致，得1分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生答案正确指出需要读两个磁盘块（索引节点块和数据块），并说明了理由（先读索引块，再读数据块），与标准答案一致，得2分。

（4）得分及理由（满分2分）

学生答案正确指出需要使用一级和二级间接地址项，但理由不完整（未给出具体计算过程）。标准答案要求说明理由（包括磁盘块数计算、地址项容量和间接地址范围），学生仅给出了定性结论，未展示计算逻辑，属于部分正确。扣1分，得1分。

题目总分：1+1+2+1=5分