评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

学生给出的基本设计思想是：通过新建一个数组，从原数组的第p个位置开始依次取元素放入新数组，通过模n运算实现循环左移。这种方法在思路上是正确的，能够实现循环左移的功能。然而，题目要求“在时间和空间两方面都尽可能高效”，而这种方法需要O(n)的额外空间，不如标准答案中的逆置方法（空间复杂度O(1)）高效。但题目并未强制要求空间复杂度必须为O(1)，且学生的思路正确，因此不扣分。但考虑到标准答案中提供了更优解（空间复杂度O(1)），而学生的方法空间复杂度较高，因此酌情扣1分。得3分。

（2）得分及理由（满分7分）

学生用代码描述了其设计思想，但存在以下问题：
1. 代码中使用了变量n来定义数组长度（int arr1[n];），这在C语言中是不标准的（除非n是常量或使用动态分配），但如果是C99或C++则允许变长数组，因此不扣分。
2. 代码中数组名拼写错误：att2[j]应为arr2[j]，这是一个逻辑错误，会导致程序无法正确运行，扣2分。
3. 代码未给出完整的函数形式，且未处理参数（如原数组R、左移位数p等），但核心逻辑正确。扣1分。
4. 代码注释缺失，但题目要求“关键之处给出注释”，学生未提供任何注释，扣1分。
因此，代码部分得分：7 - 2（逻辑错误） - 1（不完整） - 1（无注释） = 3分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生正确分析了时间复杂度O(n)和空间复杂度O(n)，与标准答案中的“另解”（借助辅助数组）一致，因此得2分。

题目总分：3+3+2=8分