评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生答案：-10 10 11 19 25 25。该答案与标准答案一致，正确计算了count数组并得到排序结果。得2分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生答案：n(n-1)/2。该答案正确，因为算法中两层循环的比较次数为等差数列求和，即(n-1)+(n-2)+...+1 = n(n-1)/2。得2分。

（3）得分及理由（满分4分）

学生答案：不是。修改为if (a[i] <= a[j]) count[j]++;。学生正确指出算法不稳定（因为原代码在相等时增加count[i]，导致相同元素中前面的count值更大，排序后位置靠后），且修改方法正确（将条件改为<=，使相等时增加count[j]，从而保持原始顺序）。但学生未完整写出修改后的else分支（标准答案中else分支可省略，但需注意逻辑完整性），不过核心修改正确。扣1分（因未完全严格表述，但思路正确）。得3分。

题目总分：2+2+3=7分