评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生第一次识别结果顺序为：ROM中的引导程序、分区引导程序、操作系统初始化程序，缺少磁盘引导程序且顺序错误。第二次识别结果顺序为：ROM中的引导程序、磁盘程序/分区引导程序、操作系统初始化程序，但未明确区分磁盘引导程序和分区引导程序的顺序，且未完整列出所有步骤。标准答案要求顺序为：ROM中的引导程序、磁盘引导程序、分区引导程序、操作系统的初始化程序。学生答案中未正确体现磁盘引导程序的位置和执行顺序，存在逻辑错误。扣2分。

得分：1分

（2）得分及理由（满分3分）

学生两次识别结果均正确给出了顺序：磁盘的物理格式化、对磁盘进行分区、逻辑格式化、操作系统的安装。与标准答案完全一致。无逻辑错误。

得分：3分

（3）得分及理由（满分2分）

学生第一次识别结果中，将磁盘扇区的划分错误归因于“对磁盘进行分区”，但标准答案应为“磁盘的物理格式化”。第二次识别结果中，表述为“磁盘扇区的地址是在对磁盘进行分区”，同样错误。但关于文件系统根目录的建立，两次识别均正确指出在“逻辑格式化”中完成。因此，磁盘扇区划分部分错误，扣1分；根目录部分正确，不扣分。

得分：1分

题目总分：1+3+1=5分