评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

学生给出了正确的算法设计思想：统计图中顶点的度数，然后判断度数为奇数的顶点个数是否为0或2。这与标准答案一致。因此得4分。

（2）得分及理由（满分9分）

学生代码基本正确，但存在一个逻辑错误：在计算每个顶点的度时，变量degree在每次内层循环后没有被重置为0，导致后续顶点的度计算错误（会累加上一个顶点的度）。这会影响奇度顶点计数的正确性。标准答案中在每次外层循环开始时重置了degree（或使用辅助数组）。由于这是一个关键逻辑错误，扣3分。代码其他部分正确，包括循环结构和条件判断。因此得6分（9-3=6）。

（3）得分及理由（满分2分）

学生正确分析了时间复杂度为O(n²)和空间复杂度为O(1)，与标准答案一致。因此得2分。

题目总分：4+6+2=12分