评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

得2分。学生的设计思想是构造一个新数组，通过合并两个序列的前半部分来找到中位数。这种方法虽然正确，但并不是最优解，因为题目要求时间和空间都尽可能高效。标准答案采用二分查找思想，时间复杂度为O(log₂n)，空间复杂度为O(1)，而学生的方案时间复杂度为O(n)，空间复杂度为O(n)，效率较低。因此，虽然思路正确，但未达到“尽可能高效”的要求，扣2分。

（2）得分及理由（满分9分）

得5分。学生的代码实现了合并两个序列前半部分的功能，但存在以下问题：
1. 代码中使用了未定义的类型"Vector"，应为"vector"（可能是识别错误，但根据上下文判断为误写，不扣分）。
2. 新数组长度计算错误：题目中序列是等长的，设长度为n，则中位数位置应为第n个（因为总长度为2n，中位数是第n个），但学生代码中数组长度为(lenA+lenB)/2，即n，正确。但返回的是tem[k-1]，即第n个元素，正确。
3. 但代码未考虑边界情况，例如当某个序列元素全部被合并时，可能发生越界（例如如果A序列所有元素都小于B序列，则i可能超出lenA）。代码中未处理这种情况，存在逻辑错误，扣2分。
4. 代码注释和逻辑基本清晰，但效率不高，与标准答案的高效算法不符，再扣2分。

（3）得分及理由（满分2分）

得2分。学生正确分析了时间复杂度和空间复杂度，均为O(n)，与代码实现一致。

题目总分：2+5+2=9分