评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生未提供带权有向图的图示，也未描述边的具体信息（如起点、终点和权重），因此无法得分。标准答案要求画出图并标注边和权重，学生完全未作答此部分。

得分：0分

（2）得分及理由（满分3分）

学生回答强连通分量数量为5个（标准答案为4个），错误；添加边方案为添加GE和CA（标准答案为添加一条边如G→D），错误；删除边方案为删除BD（标准答案为删除两条边如D→A和E→C），错误。所有部分均不符合标准答案，但学生尝试回答了数量和方法，给予部分思路分。

得分：1分（理由：强连通分量数量错误，添加和删除边方案错误，但回答了问题结构）

（3）得分及理由（满分3分）

学生描述了拓扑排序的过程（使用队列处理入度为0的点），但未说明判断关键路径存在的关键条件（如检测环、验证AOE网特性）；在优势部分，学生提到十字链表便于找到出度元素和权值（部分正确，但未强调入边访问的优势），标准答案明确说明优势是直接访问入边用于逆拓扑排序。

得分：1分（理由：拓扑排序过程描述正确但关键路径判断条件缺失，优势部分部分正确但未准确对比邻接表）

题目总分：0+1+1=2分