评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生作答为"ABC"，与标准答案完全一致。选项A"形成节约集约循环利用的资源观"、B"转变资源利用方式，提高资源利用效率"和C"实现生产系统和生活系统循环链接"均符合推动废弃物循环利用的意义。选项D"科学推进水土流失综合治理"与废弃物循环利用的直接关联性较弱，不属于本题正确选项。学生答案正确选择了所有正确选项且未包含错误选项，因此得2分。

题目总分：2分