评分及理由

（1）选项A判断：得分及理由（满分0分）

学生未选择A（"党已完全掌握了新民主主义革命的发展规律"），此选项错误。毛泽东的讲话强调抗日时期才认识规律并获得"自由"，但"自由"是相对概念，指对规律的基本把握而非绝对完全掌握。历史表明党对革命规律的认识是持续深化的过程，A选项表述过于绝对，与题干"必然王国才被认识"的渐进性不符。学生正确排除A，不扣分。

（2）选项B判断：得分及理由（满分0.5分）

学生选择B（"马克思主义必须与中国革命具体实际相结合"），此选项正确。题干中"合乎情况的总路线和具体政策"直接体现马克思主义中国化的实践要求，且毛泽东思想的核心正是理论结合实际。学生选择正确，得0.5分。

（3）选项C判断：得分及理由（满分0.5分）

学生选择C（"党对民主革命规律的认识必须有一个过程"），此选项正确。题干"两次胜利两次失败"到抗日时期的认识飞跃，明确揭示了认识过程的曲折性和长期性，符合辩证唯物主义认识论。学生选择正确，得0.5分。

（4）选项D判断：得分及理由（满分1分）

学生选择D（"新民主主义革命理论是总结正反两方面经验形成的"），此选项正确。题干"两次胜利两次失败"即正反经验，"制定了合乎情况的总路线"表明理论形成源于经验总结，与党史完全吻合。学生选择正确，得1分。

题目总分：0+0.5+0.5+1=2分

（注：本题为多选题，每个选项正确部分得分累加，满分2分。学生答案BCD与标准答案完全一致，且无逻辑错误，故得满分。）