评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生未作答第(1)问，因此得0分。

（2）得分及理由（满分3分）

学生回答强连通分量数量为4个，与标准答案一致（1分）。但添加边部分，学生提出添加F到D和G到D两条边，而标准答案要求最少添加一条边（例如G到D），学生方案非最优且未说明"至少"添加一条边，因此不得分（0分）。删除边部分，学生提出删除C到E和D到A两条边，与标准答案一致（1分）。本问总计得分：1+0+1=2分。

（3）得分及理由（满分3分）

学生描述拓扑排序判断环路的过程基本正确（但未说明拓扑序列长度与顶点数的关系），得1分。但未提及AOE网的必要条件（唯一源点、汇点、权值正等），扣1分。优势分析部分，学生指出十字链表可通过hlink/tlink直接访问前驱后继，而邻接表需要遍历，与标准答案中"直接访问入边"的核心优势一致，得1分。本问总计得分：1+1=2分。

题目总分：0+2+2=4分