评分及理由

（1）得分及理由（满分1分）

学生答案：(R2) = 1

标准答案：R2的内容是1000。

理由：学生答案错误。R2在程序结束时存储的是循环变量i的值，循环条件为i < 1000，因此循环结束后i的值为1000。学生回答1，可能是误将循环初始值或第一次循环后的值当作最终结果，属于逻辑错误。

得分：0分

（2）得分及理由（满分3分）

学生答案：2⁴×2⁵ = 512

标准答案：数据区容量为512B；指令Cache命中率为99.98%。

理由：学生答案只计算了数据区容量（16行 × 32字节/块 = 512B），计算正确。但题目要求回答两个问题，学生未计算指令Cache命中率。对于已回答的部分，思路和结果正确，但未完整作答。

得分：1分（仅计算容量正确，命中率未回答）

（3）得分及理由（满分7分）

学生答案：未提供

标准答案：指令4可能发生溢出异常；指令3可能产生缺页异常；读磁盘1次；读TLB 1001次。

理由：学生未对第三问进行任何作答，因此该部分得分为0分。

得分：0分

题目总分：0+1+0=1分