评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

学生作答中，第一次识别结果和第二次识别结果在计算过程和最终答案上基本一致。计算步骤清晰：先计算每次传输时间，再计算中断次数，然后计算总时钟周期数，最后计算百分比。虽然第一次识别中“326÷0.5MB/s”疑似识别错误（应为32位/4B传输单位对应的计算），但第二次识别明确为“32b÷0.5MB/s”，且后续计算正确。最终答案2.5%与标准答案一致。因此，本题得分为4分。

（2）得分及理由（满分4分）

学生作答中，两次识别结果均正确计算了DMA次数（1000次）、总时钟周期数（5×10^5）和百分比（0.1%）。计算过程合理，答案与标准答案完全一致。因此，本题得分为4分。

题目总分：4+4=8分