评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生两次识别结果均正确指出M为CISC，理由是指令字长不一致，这与标准答案一致。因此得2分。

（2）得分及理由（满分2分）

第一次识别计算过程有误（起始地址误写为00401024H），但第二次识别正确使用起始地址00401020H，计算过程正确（0040107FH - 00401020H + 1H = 60H = 96字节）。根据“两次识别中一次正确则不扣分”原则，得2分。

（3）得分及理由（满分3分）

两次识别均正确分析n=0时i=0，n-1=FFFFFFFFH，减法操作转换为补码加法（0 + 0 + 1），并得出CF=1。但第一次识别中“CF中内容为0000 0000H”表述矛盾（实际应为CF=1），第二次识别纠正为“CF=1”。核心逻辑正确，表述瑕疵不扣分，得3分。

（4）得分及理由（满分3分）

两次识别均正确回答“不能”，理由是指出float类型含阶码，shl左移无法实现乘2，与标准答案一致。得3分。

题目总分：2+2+3+3=10分