评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

学生作答的基本设计思想是使用一个辅助数组，通过计算新下标 (i + n - p) % n 来实现循环左移。这种方法在功能上是正确的，能够实现题目要求。然而，题目要求“在时间和空间两方面都尽可能高效”，标准答案中给出了时间复杂度O(n)、空间复杂度O(1)的三次逆置法，而学生的方法空间复杂度为O(n)，在空间效率上并非最优。考虑到题目要求“尽可能高效”，且学生的思路是可行的（只是非最优），扣1分。

得分：3分

（2）得分及理由（满分7分）

学生根据其设计思想，使用C语言描述了算法。代码逻辑清晰，正确实现了其辅助数组的思路。但是，代码存在两个问题：

1. 函数名为change，与题目要求的“循环左移”操作语义上不够贴切，但属于小问题，不扣分。
2. 代码中使用了可变长数组int new[n];，这在C99标准中是允许的，但并非所有C环境都支持。更重要的是，题目要求“空间尽可能高效”，此代码显式地使用了O(n)的额外空间，与最优解相比存在不足。考虑到代码正确实现了所述功能，但空间效率非最优，扣2分。

得分：5分

（3）得分及理由（满分2分）

学生正确分析了自己算法的时间复杂度O(n)和空间复杂度O(n)。分析正确，与代码实现相符。

得分：2分

题目总分：3+5+2=10分