评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生第一次识别结果中邻接矩阵维度错误（只有5行），且将∞误写为0；第二次识别结果矩阵维度正确（6×6），但同样将∞误写为0。根据标准答案，邻接矩阵中∞表示不可达，学生用0代替∞会导致逻辑错误（0表示权值为0的边，与∞含义冲突）。但根据题目要求，由于识别可能将∞误判为0，且学生矩阵结构（上三角）和有效边权重（4,6,5,4,3,3）与标准答案一致，判定为识别误写。扣1分（逻辑错误）。
得分：1分

（2）得分及理由（满分2分）

第一次识别结果文字描述混乱（如"0→6→2→4→3→3→5"不符合图结构）；第二次识别结果明确画出有向图，节点0~5完整，边及权重与邻接矩阵一致（0→1:4, 0→2:6, 1→2:5, 2→3:4, 2→4:3, 3→5:3, 4→5:3），但缺失边"2→5"（标准答案中无此边，学生多画了边）属于多余信息错误，根据规则不扣分。图结构基本正确。
得分：2分

（3）得分及理由（满分4分）

两次识别均给出关键路径"0→1→2→3→5"和长度16，与标准答案完全一致。计算过程无误。
得分：4分

题目总分：1+2+4=7分