评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

得分：0分

理由：学生的基本设计思想存在逻辑错误。题目要求找出两个等长升序序列的中位数，而学生的思路是"先遍历A数组求得A的长度n，则两个序列的中位数为第n个元素"，这个理解是错误的。两个等长序列合并后的中位数应该是第n个元素（因为总共有2n个元素，中位数是第n个），但学生没有正确理解中位数的定义。此外，采用双指针依次比较的方法虽然能解决问题，但时间复杂度为O(n)，不是最优解，标准答案要求的是尽可能高效的算法（O(log₂n)）。由于基本设计思想存在根本性错误，此项不得分。

（2）得分及理由（满分9分）

得分：2分

理由：学生的代码实现存在多处逻辑错误：
1. 函数返回值类型应为int，第一次识别中写成了void
2. 算法逻辑错误：在比较A[i]和B[j]时，应该移动较小的那个指针，但学生代码中逻辑混乱
3. 当A[i] <= B[j]时，应该移动i指针；当A[i] > B[j]时，应该移动j指针，但学生的代码逻辑不清晰
4. 虽然代码能够运行并返回一个结果，但无法正确找到两个序列的中位数

给予2分是因为：
- 代码基本结构正确，使用了双指针思想
- 空间复杂度控制得当（O(1)）
- 但核心算法逻辑错误，无法正确解决问题

（3）得分及理由（满分2分）

得分：1分

理由：学生正确分析了时间复杂度为O(L)（即O(n)）和空间复杂度为O(1)，时间复杂度分析正确但非最优，空间复杂度分析正确。由于时间复杂度分析基本正确但未达到题目要求的"尽可能高效"的标准，扣1分。

题目总分：0+2+1=3分