评分及理由

（1）第一段翻译得分及理由（满分7分）

得分：5分

理由：
1. "我们往往会联想到"对"We tend to think"的翻译不够准确，应译为"我们通常认为"（扣0.5分）
2. "连接,笑容和温暖"中"连接"应译为"情感联系"更贴切，"笑容"应译为"欢笑"（扣0.5分）
3. "与此同时这可能会变得真实"对"While that may well be true"的翻译生硬，应译为"事实很可能如此"（扣0.5分）
4. "研究人负"存在错别字（扣0.5分）
5. "情绪上的促进"对"boost in mood"的翻译基本正确
6. "我们不曾期望的归属感"对"feelings of belonging that we didn't expect"的翻译准确

（2）第二段翻译得分及理由（满分8分）

得分：4分

理由：
1. "在一系列的学习中"将"studies"误译为"学习"，应译为"研究"（扣1分）
2. "指导这个地区的沟通者"对"instructed Chicago-area commuters"的翻译不准确，"沟通者"应为"通勤者"（扣1分）
3. "感觉会更好于那些站着说话或者沉默地坐着的人"存在逻辑错误，原文没有"站着说话"的意思（扣1分）
4. "我们感到害羞并想逃离"对"when we shy away from"的翻译不准确（扣0.5分）
5. "通过转变,许多人通常非常愿意与你讲话一并且也许想获得你的注意?"最后一句翻译严重错误，"As it turns out"应译为"实际上"，"flattered to receive your atte...