评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

学生答案：e^{-2/e}

标准答案：e^{-\frac{2}{e}}

评分分析：

1. 学生答案与标准答案在数学表达上完全一致
2. 虽然学生使用了"e^{-2/e}"而不是"e^{-\frac{2}{e}}"，但这只是书写格式的差异，数学含义完全相同
3. 该函数在(0,1]区间上的最小值确实为e^{-2/e}
4. 学生答案正确反映了通过求导、求极值点等步骤得到的最终结果

得分：4分

题目总分：4分