评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生回答"①是临界区，因为写入操作需互斥进行"，这与标准答案思路一致，正确指出了C1操作需要互斥执行的原因。虽然表述略有不同，但核心逻辑正确。得2分。

（2）得分及理由（满分3分）

学生使用了信号量full=0来实现同步，确保先写后读，这是正确的同步思路。但是缺少了对缓冲区的互斥保护，标准答案中使用了mutex信号量来保护对缓冲区的访问，而学生答案中直接执行C1和C2操作，没有考虑互斥问题。这是一个重要的逻辑缺陷，扣1分。得2分。

（3）得分及理由（满分3分）

学生使用了mutex=1信号量来实现对C3操作的互斥访问，这与标准答案完全一致，正确解决了两个进程同时修改缓冲区时的互斥问题。得3分。

题目总分：2+2+3=7分